<p> 为适应新时代教育发展需求，统筹推进我省基础教育教研工作改革创新与转型发展，促进德育教研员及教师队伍专业成长。结合当前德育工作新形势，为进一步推进德育系统化建设与高质量项目实施，11月18日召开辽宁省中小学德育核心团队项目研究推进会议。</p> <p> 抚顺县教师进修学校德育工作室周秀芬主任接市学院通知，立即安排部署抚顺县中小学德育工作，要求全体德育主任、一线班主任教师准时参加网络直播学习，把握机会、做好笔记。</p> <p> 周秀芬主任代表抚顺县教师进修学校亲临网络培训会议现场，为我们抚顺县德育工作传达会议精神，掌握第一手资料。</p> <p> 中小学德育主任放下手头的工作利用手机、电脑观看直播，认真倾听、学习。</p> <p> 辽宁教育学院院长孟宪斌教授对德育工作做以报告，明确指出要加强德育工作体系化、实效性、评价体系等工作；加强对中小学德育指南的学习，增强德育工作的责任感、使命感；共同开创辽宁省教育德育工作的新局面、新篇章。</p> <p>沈阳市和平区张老师作为班主任代表讲话。</p> <p> 北京教育学院校长研修学院迟系新教授讲座说到：德育为先、育人为本的教育共识，新时期学校的德育工作面临的困难，我们要在实践中体现德育活动，达成共识。</p> 各校班主任老师认真学习专项会议。 <p>“网络架桥，学有所获”教师认真做笔记，提高认识。</p> <p> 学校的德育工作是一项系统工程，牵涉面广，工作量大，大量新的课题急待我们去探索、去实践、去创新。只要我们坚持把德育放在首位，与时俱进，开拓进取，扎实工作，大力推进教育创新，就能把我们学校德育工作推上新的更高的水平。</p>