<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 252, 227);">关注</span></p><p style="text-align: justify;">书籍是孩子们最好的伙伴！从小培养幼儿爱护图书的好习惯，也具有重要的教育意义！在图书吧阅读图书也是孩子们最喜欢的活动之一，爱护图书爱上阅读。可是小朋友们似乎不知道图书也需要爱护....发生了什么呢？</p><p><br></p> <p>结束阅读的小朋友们陆陆续续都离开了，可是....我们的书籍怎么遗落了一地呢？</p> <p>发生了什么？</p><p><br></p><p>我们的回答：看完书的小朋友们没有整理书籍，都跑去玩了，没有爱护图书。</p> <p>1、增强幼儿爱护图书的意识</p><p><br></p><p>有时候，孩子由于年纪较少，对自己的某些行为只是觉得好奇，也许他们撕烂书本，只是觉得是一种游戏，根本没有保护书籍的意识，所以，我们要增强幼儿爱护图书的意识。</p><p><br></p><p>父母要选择在孩子生活经验范围内又符合其年龄特点的图书，孩子就会因看得懂而发生兴趣。这样他对书产生了感情，也就有爱护图书的意识了。</p><p><br></p><p>2、培养幼儿物归原处的习惯</p><p><br></p><p>"物归原处"，这个要求看似简单，如果没有到位的指导，坚持的要求，孩子是不容易做到的。所以，家长要孩子爱护自己熟悉，将看完的书本收拾好，那么，家长就要学会引导孩子培养良好的"物归原处"习惯。</p><p><br></p><p>在家庭中，父母和家庭成员的要求，对孩子习惯的养成也很重要。我们常常听到家长说孩子在家时，玩具乱扔，叫捡也不捡，书本乱撕，类似这种现象很多。</p><p><br></p><p>所以，家长对孩子乱摆乱放东西的现象不能妥协，更不能迁就，要教会孩子物品从哪里拿就要放回去哪里。</p><p><br></p><p>3、引导幼儿"喜欢它就更要珍惜它"的意识</p><p><br></p><p>就是孩子的东西太容易得到，因此不会珍惜自己的东西，从而随便乱扔，随便乱撕。</p> <p>我们来动手帮助书籍回家！</p>