游戏案例——拼插积木

<p>  玩具是孩子最喜欢玩的,它可以激发孩子的思维力、想象力、创造力。孩子在玩耍玩具的时候,会遇到一些困难,这些困难就需要孩子自己去克服去解决。那么正是因为在这个过程中,孩子的思维能力和想象力得到了最大的激发。</p><p> 比如:拼插积木,这是日常生活中最常见的玩具。一些孩子在玩耍积木时,在这个过程中孩子需要自己去想象这个积木如何搭建,如何组装成一个模型。这些专门用于进行思维训练的玩具,可以提高孩子分析、综合、比较、判断、推理等能力,培养思维深度、灵活性和敏捷性。</p><p> </p> <p>  玩积木孩子拼装的过程中,会把注意力都集中到积木上,大脑中先有形状构造,才能拼出想要的物,这提高了孩子的空间想像力。</p> <p>  孩子搭出来的房子之类的物体,实际上都是生活中常见的。他们首先要学会观察,然后在玩的过程中,把日常生活中观察到的事物用积木表现出来,观察力就在不知不觉中培养起来了。</p> <p>“老师,这是一条彩色的小蛇🐍,是我和文瑄一起拼出来的”</p> <p>“这是长颈鹿,它有长长的脖子,妈妈带我去动物园见过”</p> <p>“这是小乌龟,我正在想办法给它装个头,还有尾巴”</p> <p>“老师,我插的花🌸漂亮吗?送给你吧”</p><p>“谢谢宝贝,老师收下了,很漂亮”</p> <p>  孩子在拼插积木成型前,你问他想要拼成什么,他们是回答不上来的,都是在成型后才能解释自己拼成的是什么物品。他们大多数对动物感到很新鲜,对于建筑物或是其他的还不是很有概念。</p>

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成型

日常生活