<p style="text-align: justify;"> 幼儿早期阅读活动的开展,不仅影响幼儿良好阅读习惯的培养,还关系到后期幼儿的学习能力。为了提高幼儿阅读能力和培养幼儿良好的阅读习惯,11月18日上午蚂蚁班走进了图书室,开始了悦读之旅。</p><p><br></p> <p> 首先,在选择图书前。老师给孩子们讲解图书室阅览的要求以及规则。</p> <p> 图书室的书架上摆满了各种适合幼儿阅读的图书,有童话故事、绘本、睡前故事、儿歌、幼儿寓言以及各种识字卡片等等,真是书盈四壁,数不胜数。</p> <p> 温馨的图书室内,孩子们自由选择喜欢的图书。</p> <p> 选择一本书,阅读一个故事,交流故事内容……</p> <p> 通过活动,幼儿进一步掌握了阅读图书的正确方法。但习惯的养成需要持续的积累和成人循序渐进的引导。希望我们能为孩子做榜样,坚持阅读,激发孩子对阅读的兴趣。</p>