<p> 有一种凝聚叫国培,有一种相约在南昌美程。一桌一椅一腔热情,一笔一划一种态度,一颦一笑一室知己,一举手一投足一曲别样风采。“国培计划(2020)”江西省省级中小学幼儿园专家团队集中研修班于11月12号正式开班。这是一场跨越秋冬的培训,也是一场最美的遇见!仿佛所有的美好都不足以形容这次培训中的人、事、物、点点滴滴。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">开班典礼</p><p><br></p><p> 开班典礼由本次研修班班主任江西师范大学刘赣洪教授主持。出席致辞的还有江西师范大学公费师范生院院长何小忠教授,他提出了几点希望,一、希望我们珍惜机会,认真听课;二、广交朋友,广泛交流;三、学以致用,知行合一。</p><p><br></p> <p> 江西师范大学教师教育处副处长何小忠博士以新西兰留学体验为例,给我们带来讲座《中西教育的差异与差距》“钱学森之问”让何教授慷慨激昂,如何看待中西教育?承认不足,认识差异,拓宽视野,弘扬优势!</p> <p> 九江市电教馆童晖馆长讲授了《走向智慧教育:区域教育信息化规划与实践》。</p><p><br></p> <p> 新闻传闻学院的李志国教授给我们带来了一堂诙谐而又超级实用的“数字教育资源的获取与利用”。他的金句:“培养搜商”!“我用你是看得起你”,“好软件一定有人破解,被破解一定是好软件”,“破解版不是盗版,自己使用能叫盗版吗?”,“我可以免费下!”“有困难找‘帮助’,有问题问度娘”……</p> <p> 刘赣洪教授进行江西省信息技术应用能力提升工程2.0政策解读。</p><p><br></p> <p> 江西师范大学教育学院的李箭教授,他以幽默激情的语言,用一个个生动的案例为我们讲授了《多媒体课件再认识》,他通过一件件课件作品的展示与学员们互动,让我们给课件评分,并说明理由此引入多媒体课件的审美标准:1.要有多种媒体(文字、图片、声音、动画、声音)的存在。2.优秀的课件要符合情境能解决教学中的重难点。3.要看整体的风格效果。</p><p> 他用自己独特的互动教学为我们呈现了课件制作的理念与原则:配色不能过杂、PPT风格基调要适宜、一目了然视觉化要强等,这为我日后制作多媒体课件指明了方向,让人印象深刻!</p> <p> 靖安县教体局教研室主任李庆陆给我们上了一堂《信息技术支持的校本研修实践》。他讲述了他的奋进励志的专业成长经历,同时激励学员们热爱学习,认真研修,抓住机遇,努力实现自我价值!</p> <p> 马克思主义在中国大地放射出灿烂光芒,结出丰硕果实。彭隆辉教授生动诠释了马克思为什么“行”。</p> <p> 江西师范大学的陈莉博士给我们带来的《智慧课堂》让我们知道教育不仅需要爱,也需要智慧,陈莉博士从什么是智慧课堂,智慧中的教学理念,以及智慧课堂中的教学方法这三个方面进行了详细的阐述,用智慧引领我们成长,在今后的教育教学活动中,我们将努力践行用智慧唤醒课堂,让教学呈现出更多的创新和活力。</p> <p> 张静教授的《未来教师:走向技术与教学的深度结合》从独特的角度给我们展示了信息技术与教学的深度融合,化繁为简,使人受益匪浅!</p> <p> 来自江西师范大学的胡三华教授用幽默风趣的语言给学员们讲解了《教育智能+时代教师如何学习》。胡教授说信息智能时代下,技术不会淘汰教师,但用技术的教师一定会取代不用技术的教师。“智能+”未来有望在教育共享、个性化学习、学习效率提升等多个方面把教育推到一个新的高度。为什么要学习?我们首先要明白读书是为了有更多选择,可以选择自己喜欢做的事情,并能使用自己快乐、幸福地生活!碎片化学习、有目标的学习、现代学徒制学习有理论、学习有方法、学习有工具、学习有资源、学习有能力和学习有思维,学习的过程就是“模仿——练习——刻意练习——再创造”,我们只有刻意的练习,才能有所提高。学习的过程也就是不断总结归纳的过程。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">世界咖啡</p><p><br></p><p> 我们带着满腔热情,怀着共同的期望走到一起。在这里,我们一起学习,谈学习感悟,聊信息时代教育的未来,共同分享时光长河中一段短暂而璀璨的时光。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">线上教学</p><p> 华南师范大学张伟春教授,通过四个人物贯穿授课,讲解了微能力及测评解读,文学与信息技术相结合,给老师们带来了一场别开生面的线上教学。</p> <p> 焦建利教授与老师们线上互动,拉近了彼此的距离,老师们收获着,快乐着。</p> <p> 一节节精彩的讲座,一段段精彩的瞬间令人回味。在短短七天和团队在一起研修的日子里,大家相互交流,相互分享。山因势而变,水因时而变,人因学习而变。路在脚下,努力前行吧!</p>