扎西卓玛名师工作室送教塔公小学

你好!『阳光』

<p>  “名师送教,砥砺共进”云天收夏色,木叶动秋生,在这美好的时节,我们相聚在塔小。为了提高教师的教育教学水平 ,我校泽仁多吉校长诚邀“扎西卓玛名师工作室”到我校献课,实现城乡资源共享 。</p> 名师课堂,魅力无限 <p>  第一堂课由罗曦老师展示的部编版二年级上册《狐狸分奶酪》</p> <p> 在教学过程中,罗曦老师关注到每一位学生,注重孩子们的养成教育。教学中通过我说你做理解动词、学生分饼干、角色朗读等使原本枯燥的学习变得更加有趣。整堂课语文味儿、儿童味儿十足。这堂课罗老师不仅是在教书,更是在教孩子们做人的道理。</p> <p>  第二堂课由秦虹老师展示部编版五年级《四季之美》 </p> <p> 秦虹老师幽默的语言让整个课堂显得格外轻松和谐,给人一种如沐春风的感觉,抑扬顿挫的声音更是激起了学生对学习的兴趣。意外的停电,并没有阻碍本次活动,秦虹老师果断舍弃了精心准备的PPT,选择了传统的教学模式,方式虽传统,效果却意外。整堂课格外的精彩,不仅让我们真切感受到了四季之美,更让我们感受到了老师的人格魅力之美,老师的教学设计之美。</p> <p> 第三堂课由扎西卓玛老师展示五年级《直述句改转述句》</p> <p> 扎西卓玛老师以传话游戏进行导入,创设了改转述句的语言情境。在例句的选择上始终以孩子们生活的塔公,以孩子们喜欢的动画片人设为考量,调动了学生的学习积极性,孩子们的目光始终都聚集在卓玛老师身上,全身心的投入到了本堂课中,孩子们从不会到会的过程,显而易见是卓玛老师这堂课带给孩子们收获。不仅是孩子们,我们的老师们也在聚精会神地听,专心致志的做着笔记,整堂课让我们的老师们受益匪浅。这的确是一堂实用性很强的语文课,是一堂接地气的语文课。相信这堂课对有幸聆听的师生将是终身受益。</p> <p>  第四堂课由杨晓刚老师展示的习作《看不见……》</p> <p>  整堂课杨晓刚老师充分尊重学生的想法,让学生表诉自己所想的,但行散却神不散,杨老师的教学意图始终很明确,就是要在练习中培养了学生的想象力,挖掘了看不见的东西,并引导孩子们想象要合理,内容要丰富、具体。</p> <p> 下午名师工作坊熊莉老师进行了《阅读“悦”有趣,润物细无声》的阅读专题讲座。</p> <p> 最后,老师们聚在一起开展了教研活动。交流中塔公小学的老师们将自己在今天所见所感所学畅所欲言,表达了真诚的谢意。扎西卓玛名师工作室的老师们也对我校老师请教的教学中遇到的困惑毫无保留进行了指导。</p> <p> 总之,通过本次学习,我们更加明确了今后教育、教学的方向、方法,也更加深刻的体会到“今天老师的学习状态就是明天学生的生存环境。”作为一名教师 ,我们任重道远,应不断学习 、不断完善自我 ,在今后的教学工作中更上一层楼 。</p>

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