以赛促教，以赛促研——东华镇中心小学黄陂学区教学技能比赛暨“教学评一致性”活动

梁上燕纷飞

初冬，携暖阳，天色温润； 相约，育新人，聚焦课堂。 　　为促进各学校教学改革的实施，落实“教学评一致性”备课及课堂教学模式，打造高效课堂，提高教学质量，11月17日黄陂学区各学校校长、教导主任及青年教师参与了此次活动。 一片冰心育桃李芬芳， 满腔热情为杏坛耕耘。 语文组 　　语文组有四位老师参加比赛，分别是东升小学的林美君老师、东水小学的张丽梅老师、光辉小学的温少蝶老师和黄陂小学的何婉婷老师。 　　林美君老师执教的是二年级的《大禹治水》。林老师基本功扎实，教学语言流畅，精心准备了生字卡片等教具，在教学过程中用摘苹果等游戏激发了学生的学习兴趣，课堂气氛融洽。 　　张丽梅老师执教的是四年级的文言文《精卫填海》。张老师教姿教态自然，能创新地用表演剧本的形式让学生加深了对课文的理解，增加了学习文言文的趣味性。 　　温少蝶老师执教的是三年级的《富饶的西沙群岛》。在导入部分，随着一张张精美的图片出现，学生的注意力很快被抓住了，开始聚精会神地听课。温老师能采取多种方式让学生朗读。在琅琅读书声中，一个个词语悄然种进了心里。 　　何婉婷老师执教的是六年级的《夏天里的成长》。何老师教学语言丰富，能灵活运用多媒体，让学生在观看图片和视频中进一步地理解“夏天是万物迅速生长的季节。” 英语组 　　来自光明小学的梁思敏老师带来的是四年级的《Unit5 Dinner's ready》。梁老师准备了精美的课件、教具和有趣的活动，充分调动了学生参与课堂活动的积极性，课堂气氛活跃。 　　黄陂小学的钟妙纯老师讲授的也是四年级的《Unit5 Dinner's ready》。钟老师的口语流利，教学环节环环相扣，通过角色扮演等活动搭建学生和生活联系的桥梁，让学生真正做到了学以致用。 数学组 　　黄陂小学的刘丽容老师也带来了一节精彩的公开课。刘老师带来的是《长方形的周长》。在教学活动中，刘老师注重培养学生的自主能力和发散思维，让学生以多种方法求长方形的周长。 　　在课堂上，除了授课老师在认真上课，每一位听课老师也在认真听课。 破茧成蝶共成长 　　课后，先是由授课老师进行说课，然后由评委和听课老师进行评课，最后进行颁奖仪式。 语文组说课 英语组说课 数学组说课 三人行必有我师 　　课堂教学需要梳理，沉淀，反思，比赛过后，黄陂小学教导主任严美萍就这次“教学评一致性”活动情况组织了评课活动。活动中，严主任对语文组的参赛教师提出了几点建议：1、要注重培养学生的语文核心素养，在平时的课堂中要注重对学生语言、思维、文化以及审美的培养；2、要在语文教学中抓好学生的听说读写；3、要注意落实教学目标，突破重点难点。 东升小学教导主任王苗苗对英语组的参赛教师也提出了几点建议：1、要有扎实的语言能力，单词的发音一定要标准；2、既要用有趣的活动激发学生的学习兴趣，也要考虑学生的实际情况，安排的课堂活动不能过于密集；3、教学不能脱离课本，要善于运用《导学案》。 光明小学教导主任林凤娣对数学组的参赛教师进行了点评，并提出了几点建议：1、数学是一门严谨的学科，教师的语言也要严谨，要注重培养学生的运算、推理能力；2、要注意新旧知识的联系，拓展学生的思维；3、了解每一位学生的学情，做好课堂活动的预设与补救。 语文组评课 英语组评课 数学组评课 　　评课结束后进行了颁奖仪式。林美君老师获得语文组一等奖，钟妙纯老师获得英语组一等奖，刘丽容老师获得数学组一等奖。恭喜这三位老师！ 　　各间学校领导对此次比赛非常重视。东华镇中心小学赵剑副校长不但亲自到现场听课，而且给出了很多宝贵的意见。赵剑副校长肯定了每一位参赛老师的努力，并指出要精心备好每一节课，争取把每一节课上好，要按高标准去要求自己。 黄陂学区的廖校长对青年教师的优秀表现也给予积极肯定的评价，并鼓励每一位青年教师用心学习、用心教学、认真备课、练好基本功，从而快速脱离新教师层面，成长为有经验的教师。 　　本次比赛为教师们搭建了一个锻炼自己、展示自我、交流学习的平台，让“教学评一致性”理念在教师心中落地生根，促进了教师的专业化成长。通过这次比赛，相信教师们的教育教学质量都能得到全面提升，更上一层楼。 撰稿：梁燕芬、何婉婷 拍照：杨常标、林文娟 校对：严美萍 审核：廖新钫