<p> 11月16日下午，三年级语文组全体教师集聚三楼会议室召开期中考试成绩分析会，会上，王洁组长结合试题设置、学生答题的情况、全年级的成绩等方面进行了详细的对比和分析，归纳出学生答题过程中的问题与不足之处，提出解决这些问题的建议。王老师的分析细致到位，给了老师们一个很好的方向，同时也帮助老师了解学情，做到有的放矢，对症下药。</p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>参会老师专心致志，一丝不苟地听王老师对本次考试情况的周密分析。</p> <p>君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为师也。总结过去不容乐观，展望未来任务艰巨。语文教学工作面临的困难和问题很多，任重道远。但我们坚信，在各级领导的带领和支持下，三年级全体语文教师脚踏实地，开拓创新，锐意进取，我年级的语文教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶.</p> <p>为弘扬中华汉传统文化，丰富校园文化气氛，促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力和勤积累的好习惯，提升学生的语文素养，提高学生学习语文的兴趣，三年级语文老师组织全体学生开展汉字听写大赛。</p> <p>比赛共分二个阶段：其中准备阶段是由语文老师组织本班学生进行听写；第二阶段是比赛阶段，每班选出5名选手参赛，全体语文老师作为评委。</p> <p>比赛现场，参赛选手们姿势端正，书写时聚精会神，他们认真地完成由听到写的过程。一边是笔墨飘香润心灵，一边是横竖撇捺涵素养，从流动的笔尖下，每一个汉字仿佛都幻化成孩子们喜爱的灵动小精灵，在他们纷呈的世界里，汉字或坐、或起、或飞、或跃、或奔，或舞...不一而足，但精彩绝伦。</p> <p>“传承汉字文化，弘扬中华文明”，是我们每一个炎黄子孙的责任与使命。</p><p> 评委老师严谨阅卷。</p> <p>评选结果新鲜出炉</p><p>区级一等奖：</p><p>一班：卞子豪</p><p>二班：乔泽霖</p><p>三班：王蕊</p><p>四班：庞晴文</p><p>五班：徐艺菲</p><p>八班：卢泓霏</p><p>十班：王晨溪</p><p>11班：褚耘汐</p><p>12班：陈佳歆</p><p>13班：许庆阳</p><p><br></p><p><br></p> <p>汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”</p> <p>此次汉字听写大赛使学生们感受了汉字的无穷魅力，激发了学生对汉字、书法等传统文化的兴趣，也掀起了学生对汉字学习的热潮，对于学生养成认真规范书写汉字的习惯，提高学生的文化素养起到了积极的作用。本次活动虽然已经结束，但学生对汉字的热爱还在延续，我校将把汉字文化精髓持久的贯穿到教育教学中，让隽永的文字和博大精深的中国文化得到传承和发扬。愿我们每一个小学生都能认真书写汉字，传承祖国的优秀文化，写规范字，做文明人！</p>