<p> 根据《海南省教育研究培训院关于对全省义务教育学校全面开展教学常规管理视导的通知》（琼教研训［2019］95号），以及《澄迈县教师研训中心关于组织实施2020年秋季第三批义务教育中小学教学常规视导评估工作的通知》（澄教研训［2020］94号）要求，澄迈县教师研训中心成立了视导工作小组，于11月18日到红光学校进行教学常规工作视导。</p><p> 视导工作小组通过听取汇报、课堂观察、查阅资料、随机巡查、座谈访谈、学校反馈等方式，对视导单位进行深入细致地检查。</p> <p> 学生在跑操👍</p> <p> 李盛校长从以下方面进行汇报：1.选取责任心强的教师任教小学班级；2.多辅导、多发现；3.多关注学困生。</p> <p> 红光学校校长李盛在作汇报</p> <p> 视导组成员在访谈</p> <p> 视导组成员在听课</p> <p> 视导组成员在查阅资料</p> <p> 视导工作小组从以下方面进行反馈:一、计划和总结、课程设置。建议:计划和总结要结合工作实际进行制定；计划和总结的内容要完整；计划和总结的大标题和小标题要一致；计划和总结要写出本学期的工作重点；课程设置要按照省厅文件要求开设课时；教师教学语言要准确；教师在上课之前要认真研读教材；仔细解读文本；扎扎实实上好每一节课；实实在在引导交流。二、教师备课。亮点：个别教师备课课时多；每月进行一次教学常规检查；教学方式多样；关注学生的情感体验；注重综合能力的培养。建议:备课信息要填写完整；教师要进行二次备课；教学目标和教学环节要一致；作业布置要有可操作性；教师要结合教学实际提前进行备课。三、作业批改。主要亮点：学校重视教学常规工作，制定检查方案，并定期进行检查；教师及时并逐题进行批改；注重写作训练。建议：作业封面信息填写要完整；教师要及时、规范批改作业；教师要引导学生及时订正错误作业；学校要做好作业检查的总结。四、课堂教学。主要亮点是课堂生生互动，学生积极参与课堂，课堂上使用了教具。教学能力强，认真专研教材。建议教师要关注学困生；教师之间要多交流。</p> <p> 视导组成员在红光学校反馈</p> <p> 李盛校长进行表态发言</p> <p> 通过此次的视导工作，加强了教育教学过程的管理，有针对性地开展教育教学工作的研究和指导，进一步促使学校抓常规、抓落实、抓课堂！</p><p> </p>