<p>小学语文22坊校本研修在坊主陈玲老师的号召和带领下,开展了有条不紊的研修活动,各小组在线上学习后,线下精心准备,摩拳擦掌,把市网络培训校本的精神融会贯通在自己的教学教研工作中,开展了学中做、做中研、研中教、教后反思,边思边学边研边做,实践和反思促总结,从而打造了再实践再研讨螺旋上升的新局面。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">同伴们积极探索教学方法,参入教学改革的实践探索中,认真学习、贯彻新课标,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。</span></p> <p>你说他说我说,思维的碰撞点亮校本研修的招牌,最美的风景都在路上,赏识和建议一样真诚,助人达己的目标推动一次次研修活动共同前行。</p> <p>都说你的心田里如果不种满鲜花就会长出杂草,教学教研也是如此吧。种花得花,种草得草,在这教学生涯的路上,我们想让路旁长出更多的鲜花,一路芬芳一路歌唱。</p> <p>我们低年级“识字教学”一路种花,中高年级“以读促写”且行且歌,围绕坊主研修主题,你方唱罢我登场,各显身手齐绽放。</p> <p>风景在旅途中,磨砺在课堂探讨、课下交流中,智慧的火花在教学相长里碰撞,成长在不知不觉中。</p> <p>昨天和今天带着美好的希望,勇敢的走在教研的路上,有最棒的伙伴一路同行,互相扶持,互相修正,互相圆融,共同描绘明天教学生涯中灿烂的风景。</p>