相约三大 筑梦成长——三峡大学“双带头人”培养专项研修日志

张霞

<p style="text-align: center;">冷遇见暖,就有了雨;</p><p style="text-align: center;">冬遇见春,有了岁月;</p><p style="text-align: center;">天遇见地,有了永恒;</p><p style="text-align: center;">人遇见人,有了生命;</p><p style="text-align: center;">我们遇见国培,便有了觉醒。</p><p> 今秋最美的时节,全省100名中小学青年党员教师相遇在三峡大学,参加为期10天的“双带头人”培养专项研修。</p><p> 相遇国培,我们齐聚一堂,满怀激情;相约三大,我们静听专家慧言,碰撞思想花火;那么就让我们且学且思,在逐渐宽阔的教育大道上乘风破浪,筑梦成长。</p><p><br></p> 再回三大 <p style="text-align: center;">——三峡大学“双带头人”国培研修日志day1</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p>  11月15日我来到了三峡大学。</p><p> 阔别10年,再次踏入母校的大门,陌生而又熟悉的感觉涌上心头······</p><p> 晚上6点多,独自漫步在校园中,尽力搜索着残存的记忆,瞬间打开了记忆的闸门······</p><p> 沿着接待中心前面的主路,我来到了图书馆,还是记忆中的样子,灯光通明的五层大楼,门口进出的学生络绎不绝,仿佛看到了多年前的自己······</p><p> 图书馆后面的小山坡,那是W楼和图书馆的必经之路。还记得,无数次,我们早早起床,在W楼寻找教室,大声晨读;无数次,穿林荫,寻捷径,只为早早到图书馆寻一座位;无数次,我们徜徉书海里,寻几本感兴趣的书,安静地度过一个下午;还记得,西苑小吃一条街,那是小吃美食的圣地,记忆中最深的还是西苑炒花饭,寻几样爱吃的菜,再加上一个鸡蛋,那简直是人间美味了,也不知现在还在不在了······</p><p> 还记得,夏天的晚上,天空中繁星点点,呼吸的空气中些许燥热,我们相约沁苑运动场,不跑十圈不罢休;无数个阳光明媚的午后,我们寻一出草坪或石凳,互吐心事,顿时暖意融融,再多的不快也被抛诸脑后······</p><p> 漫步校园中,手捧着一杯奶茶,看着身边三三两两的身影,或急或缓,有说有笑,回忆着当年校园点滴,恍惚间,当年路边的小杨柳已经变成参天大树,挺拔地矗立着,街边的灯光从茂密的枝丫间钻过,照在地上,形成斑驳的光影,似乎在诉说着:我也是有历史有故事的。</p><p> 从文科楼往下,经过沁苑,沿着主大街往回走,空气之中弥漫着淡淡的桂花香味,时不时夹杂着泥土和青草的气息,倍感亲切与清新。这一刻,仿佛我又重新找到了那种无忧无虑,轻松自在的感觉,那段单纯、美好的时光,那般书中自有黄金屋的年代。</p><p> 自从毕业后,工作、结婚、生儿育女,上有年迈多病的父母,下有年幼无知的稚儿,还有时刻不牵挂在心的我的学生们,工作生活的压力让我早已忘却了当年读书时的浪漫、纯真和美好,难以从柴米油盐、上班下班中抽离出来······</p><p> 思绪轻轻飘过,从那些青春勃发的身影里,我仿佛看到了当年的自己,听着耳边传来的笑声,寻觅着花季岁月青春的记忆和气息,深深感叹时光如白驹过隙。树上时不时落下的几片树叶仿佛携带着我的心绪,一起坠落于地,任凭思绪被风吹散······</p><p> 一切似乎都已经变了,再也回不去的是我的青春。永恒的记忆,深深的怀念······</p><p><br></p><p><br></p> 逐梦启航 <p style="text-align: center;">——三峡大学“双带头人”国培研修日志day2</p><p><br></p> <p>  11月16日上午,培训正式开始。上午的培训由三峡大学文学与传媒学院党委书记李素芹老师为我们解读“立德树人:我党教育方针的时代内涵”。</p><p> 李老师首先为我们阐述了教育方针的内涵,详细介绍了“十八大”前我党教育方针的发展历程和“十八大”后我党教育方针的表述变化;然后从三个方面讲解学校如何落实“立德树人”的根本任务;最后李老师用自己丰富的理论知识为我们解读了“五育并举”中的劳动教育、美育和体育。</p><p> 李老师运用鲜活的案例和饱含激情的语言为处于困惑中的我们指点迷津,使我们再次加深了对我党教育方针的理解和认识,为今后开展工作奠定了坚实的理论基础。</p><p><br></p> <p>  11月16日下午,市委理论宣讲团成员龙会忠老师进行了以“让世界读懂中国的思想之门”为题--《习近平谈治国理政》第三卷学习辅导专题讲座。龙老师首先介绍了出版《习近平谈治国理政》第三卷的背景,他从中国的两个大局、三个方面、四个全面(战略布局)、五位一体(总体布局)出发深入解读了第三版的背景和意义。</p><p> 然后龙老师为我们简要介绍了第一卷和第二卷的主要内容,并重点解读了第三卷。他从三个关键词“特”、“新”和“化”详细阐述了“特”在哪里,“新”在何处,“化”为何物。最后龙老师画龙点睛,告诉我们要结合文本找出关键学,结合实际找出问题学,结合方法找出办法学。</p><p> 龙老师化繁为简,以风趣的语言、睿智的思想将高深的理论知识用接地气的方式表述出来,赢得了现场的阵阵掌声。</p><p><br></p> 花开有声 <p style="text-align: center;">——三峡大学“双带头人”国培研修日志day3</p><p><br></p> <p>  11月17日上午,宜昌市教育局局长覃照以“贯彻习近平关于教育的重要论述—做一名坚守教育初心的筑梦人”为题进行了讲座。</p><p> 覃局长介绍了宜昌的环境和发展,并要求我们要心中有国之大者,心中有教师职责,心中有总书记论述,心中有为师之道,心中有治党之要;引导我们坚定理想信念,涵养育人初心,明确职责使命,夯实筑梦之道,争当“双带头人”。</p><p><br></p> <p>  11月17日下午,三峡大学教育学院李洁老师作了《“以学生为中心”的高参与课堂是如何炼成的》为题的专题讲座。她旁征博引,运用丰富的案例阐述了什么是“以学生为中心”的课堂,讲述了学习动机与认知信念,并以自己去芬兰游学的经历和经验,介绍了芬兰国家的教育教学方式;最后她详细地讲解了“以学生为中心”高参与课堂的构建要素。在讲座中,她与学生们充分互动,以问题驱动的方式引导学员们积极思考,踊跃参与,氛围融洽,学员们受益匪浅。</p><p><br></p> <p>  两天的理论学习,使我们提高了认识,开阔了眼界。在今后的工作中,我们会再一次细细研磨品味,将理论知识内化于心,并付诸实践,真正为学校教育发挥作用。</p><p> 别走开,后续的课程同样精彩!</p><p><br></p>