<h3> 培根曾说：“习惯是人生的主宰，人们应该努力求得好习惯”。我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养的好，终生受其益，习惯养成不好，终身受其累”，可见习惯对人影响之大，极其重要。</h3> <h3> 东关小学四年级开展了以《小学生应该养成的十大行为习惯》为题的主题班会，深入广大小学生心中。</h3> <h3>一.举止文明的习惯<br>举止是指一个人在活动中的姿态。他包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富<br>二.诚实守信的习惯<br>对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每一个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。<br>三.尊重他人的习惯<br>要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人是我们的需要<br>四.守时惜时的习惯<br>养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。<br>五.懂得感恩的习惯<br>学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的召唤，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。<br>六.勤俭节约的习惯<br>勤俭节约是中华民族的传统美德，目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。<br>七.遵守秩序的习惯<br>规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展吧。<br>八.勤于动手的习惯<br>自己动手可以提高学生自理自立能力。<br>九.锻炼身体的习惯<br>健康的身体，是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康，还能磨炼人的意志。<br>十.讲就卫生的习惯<br>讲就卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养成讲就清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。<br></h3> <h3>通过召开这次班会同学们受益匪浅！！！</h3>