<p> 11月16-17日，由广西工业职业技术学院教授、诊改复核专家组组长张良军率领第十五专家组一行5人莅临凌云县职业中专，对学校教学诊断与改进工作进行了为期1天半的现场复核。 </p><p> 16日，诊改工作汇报会在学校教学楼1楼会议室召开，学校领导班子成员、学校中层领导、专业带头人、学校部门干事、教师代表出席会议。会议由学校校长吴宣毅主持。</p> <p style="text-align: center;">诊改工作汇报会现场</p> <p> 会上，凌云县职业中专校长吴宣毅致欢迎词，他代表学校对专家组的莅临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢，并对学校的基本情况和办学成效进行简要介绍。他指出，教学诊断与改进工作自2017年启动以来，学校高度重视，统筹规划、科学推进，诊改成效明显。</p> <p style="text-align: center;">凌云县职业中专校长吴宣毅致欢迎词</p> <p> 专家组组长张良军围绕教学诊断与改进的工作目的、意义及复核的方式等作了说明。她说，专家组这次按照教育厅的安排进校复核，复核是手段而不是目的，诊改的目的是在于通过这一系列的专家督查、进校复核等，推动学校内部质量保证体系向纵深、向高质量发展，最终的目的是希望能够引导建立一个常态化的可持续的诊改机制，形成职业院校自主诊改，多元参与的内部质量保证体系的运行机制。</p> <p style="text-align: center;">专家组组长张良军围绕教学诊断与改进的目的、意义及复核的方式等作了说明</p> <p> 随后，专家组听取了学校、专业、学生、教师等四个层面以及数据平台建设的诊改汇报，听取了9场汇报会，召开了3个座谈会，深度访谈学校领导、学校各部门负责人、专业带头人、班主任代表、教师代表、学生代表等共计95人次，通过数据分析、状态考察、面上调查、深入研讨、质量分析、多维建构等方法进行现场复核。</p> <p style="text-align: center;">校长吴宣毅作学校层面教学诊改工作汇报</p> <p style="text-align: center;">学前教育专业带头人廖玲媚作专业教学诊改工作汇报</p> <p style="text-align: center;">教师杨冬燕作教师层面教学诊改工作汇报</p> <p style="text-align: center;">数据平台管理员凌健作数据平台教学诊改工作汇报</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">教务处主任屈启连作专业建设教学诊改工作汇报</p> <p style="text-align: center;">班主任廖复边作班主任教学诊改工作汇报</p> <p style="text-align: center;">班主任黄文林作班主任教学诊改工作汇报</p> <p style="text-align: center;">专家与学校职能部门领导进行访谈交流</p> <p style="text-align: center;">专家与学校诊改专职部门领导访谈交流</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">专家与专业带头人访谈交流</p> <p style="text-align: center;">专家与教师代表访谈交流</p> <p style="text-align: center;">专家与学生代表们进行访谈交流</p> <p> 17日上午，召开教学诊改复核反馈会。凌云县教育局局长罗永波、凌云县教育局办公室主任欧阳克林代表教育局出席会议。</p> <p style="text-align: center;">反馈会现场</p> <p> 反馈会由专家组副组长、梧州市第二职业中等专业学校副校长董艳辉主持。专家组成员分别反馈了个人的复核意见，专家组组长张良军代表专家组宣读复核总体反馈意见。</p> <p style="text-align: center;">专家王小侠对学校的诊改工作进行了中肯的评价和提出宝贵意见</p> <p style="text-align: center;">专家蓝雪涛对学校的诊改工作进行了中肯的评价和提出宝贵意见</p> <p style="text-align: center;">专家潘玉对学校的诊改工作进行了中肯的评价和提出宝贵意见</p> <p style="text-align: center;">专家董艳辉对学校的诊改工作进行了中肯的评价和提出宝贵意见</p> <p style="text-align: center;">专家组组长张良军宣读复核总体反馈意见</p> <p> 专家组一致认为，凌云县职业中专根据教育部和自治区教育厅关于诊改有关文件精神，制定诊改实施方案。自2017年下半年启动诊改工作以来，凌云县教育局非常重视学校的发展，指导学校按照“需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进”的工作方针，积极开展教学诊断与改进工作，以诊改促内涵发展，推动了学校各项事业的全面发展，办学水平不断提升；学校领导高度重视参与诊改，组织机构职责明确，采取相应措施建设学校质量文化，建立推进诊改考核激励制度，引领师生员工认知诊改、参与诊改，围绕目标和标准，结合数据和事实，依据整改方案，努力促进诊改，根据学校发展基础和发展实际，修改和完善学校十三五发展规划，明确师资队伍、德育工作、专业建设、校园文化、信息化建设等工作发展目标，制定包括学校领导班子全员绩效考评工作标准，形成了有效考核方案，建立各处室教学部工作目标任务、质量考核制度和考核评价机制，教职员工质量意识、标准意识、自我诊改意识逐步形成，教职员工有较强的获得感。同时，专家组对存在的问题进行了剖析，并对下一步的工作提出了意见和建议。</p> <p> 学校校长吴宣毅表示，通过此次复核，发现了学校诊改工作中的不足之处，衷心感谢诊改专家组为学校教学改革和教学质量提升现场把脉问诊、对深入实施中等职业学校教学工作诊断与改进工作进行指导，对人才培养质量持续提升起到积极促进作用，学校将严格按照诊改要求，不断提高办学水平和管理水平。</p> <p style="text-align: center;">校长吴宣毅发言感谢专家组的建议和指导</p> <p> 凌云县教育局局长罗永波作表态发言，发言中，他代表凌云县教育局感谢专家组对凌云县职业中专教学内部质量保证体系诊断与改进工作的全面复核，感谢专家组对凌云县职业中专教学诊断工作的肯定和提出的宝贵建议，并指出下一步将逐条对照反馈意见并形成工作清单，压实责任，落实到人，全力推进凌云县中职教育学校教学诊断与改进工作再上新台阶，以全新的面貌迎接下一阶段的教学诊断与改进工作。</p> <p style="text-align: center;">凌云县教育局局长罗永波作表态发言</p> <p> 反馈会结束，为期1天半的凌云县职业中专教学诊断与改进现场复核工作圆满完成。接下来，凌云县职业中专将认真听取专家们留下的建议反馈，深刻理解和消化专家组提出的宝贵意见，认真学习教学内部质量保证体系诊断与改进的相关文件精神，朝着更高层次的复核工作目标标准努力，将凌云县职业中专办成一所让学生喜欢、让家长满意、让社会放心的“示范性、有特色、高质量”的中职学校！</p>