<p><b> 本周二是2020年11月17日，也是中二班素质教育开放日哦🎉🎉</b></p><p><b> 虽然下雨了☔️但这并不影响大家早早的来到幼儿园😊</b></p> <p><b> 今天有爸爸、妈妈陪我们上学，孩子们很开心呢😁</b></p> <p><b> 室内的桌面游戏结束了，室外的小雨也停了，我们一起去做操吧✌️</b></p> <p><b> 做完操➡️吃完点心➡️盥洗结束。我们开始了第一节集体教学活动——数学：《夜空里的访客》</b></p> <p style="text-align: center;"><b>小朋友们正在完成小任务✅</b></p> <p style="text-align: center;"><b>爸爸妈妈们也来帮忙啦</b></p> <p style="text-align: center;"><b>集体教学结束了🔚 🔚🔚</b></p><p><b>👶：老师，我们可以出去玩吗？</b></p><p><b>👩🏫：外面开始下雨了🌧️</b></p><p><b>没关系，室内也有游戏呢✌️</b></p><p><b>（🌹在区域游戏中，小朋友们通过操作游戏材料，进行“串一串、撕一撕、舀一舀画一画……”，锻炼孩子们的手指精细动作。在与同伴进行交流、合作、分享中，促进孩子们社会性发展、语言表达等能力。）</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>区角游戏时间到🌱</b></p> <p><b> 早上一入园，宝贝们就自己选择了想要玩的区角</b></p> <p style="text-align: center;"><b>看看我们在干嘛👀</b></p> <p style="text-align: center;"><b>嘘🤫</b></p> <p style="text-align: center;"><b>认真的宝贝们👍👍</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>游戏结束啦，我们正在进行游戏评价</b></p><p><b>通过图片的方式，孩子们认识到游戏中出现的小问题，并共同解决问题👍</b></p> <p><b> 每一套操作材料都有“自己的家”，利用图形对应，引导孩子们学会收纳整理，养成良好的生活、学习习惯</b></p> <p><b>🌿自然角也是班级区角的一部份，早上有很多孩子邀请爸爸妈妈欣赏了自己的植物生长记录表，孩子们的记录是不是很详细呢😁</b></p> <p style="text-align: center;"><b>🌱番外小插曲</b></p><p style="text-align: center;"><b>方案二：“不下雨的开放日”</b></p><p><b>听说爸爸妈妈要来幼儿园，孩子们非常开心💗💗💗</b></p><p><b>👩🏫：小朋友们，爸爸妈妈就要来了，你们最想和他们分享幼儿园的什么活动呢？</b></p><p><b>👧：我想和他们一起看书</b></p><p><b>👶：我想和他们一起学习</b></p><p><b>👶：我搭积木很厉害的</b></p><p><b>👧：我最爱玩游戏了</b></p><p><b>讨论中……（最后大家决定请爸爸妈妈“欣赏”我们搭积木）</b></p><p><b>👩🏫：那我们搭什么呢？</b></p><p><b>🌟又是一番激烈的讨论</b></p><p><b> 最终孩子们形成两组</b></p><p><b>🌟一组为搭建各种车辆🚗简称“汽车组”</b></p><p><b>🌟另一组为搭建各种房屋建筑🏠简称“城堡组”</b></p> <p style="text-align: center;"><b>孩子们的设计图纸👍</b></p> <p><b>🌸由于下雨，家长们这次没有欣赏到宝贝们的搭建作品，不过我们会请孩子们完成作品，并以图片、视频的方式将宝贝们的游戏活动和大家分享😊敬请期待哦🍀🍀 </b></p><p><b> 对于素质教育开放日活动，家长们也提出了自己的心得和感想👏👏</b></p>