<p>山河中学 吕欣</p> <p> 为了给教师提供一个展示自我，锻炼提高、交流分享的机会，促进教师快速成长，嫩江市教师发展中心开展了化学的观摩研课活动。我校王新新老师于11月17日在初四班级进行讲课，并邀请校领导，同学科有经验的老教师金岩和李宝云等进行听课，评课指导。</p> <p> 王新新老师的《金属的化学性质》一课，整个教学过程中都以学生为主体。在探究金属的性质时，自己做了充分的课前准备，在教学中善于鼓励学生自己去发现、思考，通过化学实验让学生自己发现金属的性质，激发了学生学习的积极性，激活了学生的思维，让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中，充分体现了学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者和合作者。</p> <p> 本次研课，王新新老师选择贴近生活、学生熟悉的情景作为素材开展教学活动，让学生体验化学实验的真实与神奇，也培养了学生边实验边总结和发现解决问题的能力。课堂上以鼓励、肯定的语言激励学生各抒己见，集思广益，激活了他们的思维状态，培养了学生的创新意识。</p> <p> 王新新老师注重培养学生的动手操作能力，让学生主动探究、发现。通过小组实验、合作探究等活动来加深对金属化学性质的理解。这样的设计，符合学生年龄特点和认知规律，体现了以学生为主体教师为主导的教学过程，培养了学生的自主学习能力。</p> <p> 课后，校领导及参与听课的老师们从本节课的教学目标入手，诊断《金属的化学性质》一课，根据目标达成情况，从导课到练习题的设计，都提出了改进措施，给王新新老师的研课方法提出合理化的建议，从而使王新新老师明确了自己教学过程的不足，期待她通过这次的研课，下次的课堂更精彩。</p> <p> 此次“研课磨课”活动为教师搭建了一个实践教育理念，锻炼自己，展示才华，交流学习的平台，使参赛教师在教学方面得到了磨炼、提升，真正达到了“学无止境、教无止境、研无止境”。</p>