<p> 生活中总能够产生很多废旧物品，而这些废旧物品如果扔掉对于资源是一种浪费，如果将这些物品进行回收，不仅能够起到环保作用，还能够变废为宝👍👍。 为了让全体师生更深刻地理解废旧材料循环再用的意义，体验废旧物品的可利用性，第三幼儿园近日开展“废旧材料巧利用”系列活动。</p> 动员宣传 提高认识 旗下讲话 号召动员 <p><span style="font-size: 18px;"> 玫瑰班</span>时浩诚、时浩铭<span style="font-size: 18px;">小朋友做国旗下主题讲话《保护环境，从我做起》，希望大家能时时有环保意识，真正从我做起，节约世界上有限资源，为净化祖国做一点奉献，献一片爱心。</span></p> 家园小报 宣传窗口 <p> 教师通过家园联系栏中的环保小报，向家长宣传废旧物资的回收与运用，可以节约资源，净化环境，变废为宝，是一项利国利民的事。</p> 变废为宝 乐趣无穷 <p> 本次活动的改造对象是生活中的废旧材料，如纸杯、纸盘、蛋托、纸筒、塑料袋、纸盒等。</p> <p> 孩子们根据材料的特点，开动创造性思维，把认识、创造、理解、想象融为一体，各自或合作设计不同样式的造型，并且根据生活经验进行点缀、装饰。</p> <p> 通过小朋友们的大胆创新，不断改良，这些不起眼的废弃物不一会儿就变成了一件件“艺术品”。</p> 奇思妙想 惊喜无限 班级环创 隐性课程 <p> 在三幼人眼中，常见的废旧物品都是极好的环创材料。通过教师的清洁整理、奇思妙想和灵活的双手，不仅充分地将废旧材料再利用，还在开发幼儿智力、促进幼儿发展等方面具有不可低估的教育作用。</p> 楼梯文化 熏陶育人 <p> 在园领导的规定及指导下，老师们用聪慧的头脑和灵巧的双手利用废旧物品为主打材料，对每条楼梯进行主题性创设！</p> 教具制作 引领成长 <p> 老师们根据孩子的年龄特点和教学需要，遵循“自制、安全、创新、科学、趣味、实用”的原则，利用身边的废旧材料，用自己的巧手制作出了一个个形象逼真、寓教于乐和可操作性强的玩教具，这些作品不仅形象美观，并且构思巧妙、造型新颖，功能多样。</p> 亲子合作 低碳环保 <p> 在家长的协助下，孩子们展开想象，将本该扔掉的东西以另一种面貌再次呈现，不仅发挥了材料潜在价值，还激发了幼儿与家长之间进行探索、合作、制作的兴趣，更培养了环保意识。</p> <p> 在活动中，家长、教师及幼儿认识、收集、利用废旧材料进行再创造，懂得废旧材料的可利用性，有助于养成平时不乱扔废物的好习惯，形成热爱环境、保护环境、珍惜资源的意识！</p>