助推 成长 绽放——市教研室莅临金鸡湖路小学开展调研工作

金鸡湖路小学

<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  徐徐凉意,暖暖人心。 2020年11月17日上午,宿迁市教研室莅临我校开展调研工作,对学校的教学工作和管理建设工作进行了全面而精细地视察与指导。</span></p> 听课篇 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  专家组观摩了语文、数学、英语、音乐、体育、道德与法治、信息与技术、科学等15节新教师课堂。精彩纷呈的课堂展示,体现了各位老师扎实的教学功底,富有鲜明个性和现代化教学手段,有效地调动了学生的学习积极性;巧妙的教学设计、灵活的教学方法和先进的教学手段,激发了孩子们的学习兴趣,提升了课堂的教学质量,取得了良好的教学效果。</span></p> 评课篇 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  听完课后,专家组成员分小组与各位执教的教师进行了面对面的交流。专家们从教学设计、教学理念、教师的专业素养、教风等方面对老师们进行细致的指导。他们精辟的点评和中肯的意见给了上课的教师莫大的鼓舞。他们蹲下身子与青年教师营造出了亲切温暖的教研氛围,这种不比高低,只关心成长与进步,这种真正以人为本,以教师发展内需为动力的教学指导,切实催生了我校教研文化的优化,充分挖掘了教师的学习潜力,点燃了教师的教研激情,在每一位青年教师的心田里播下了希望的种子。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  调研组肯定了我校自办学以来取得的成绩,同时从学校的定位、师资队伍的建设、教学管理、教科研等方面提出了自己的一些建议。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  高保银校长从校园建设、师资力量配备、校园“若水文化”、学校以后的发展情况等方面向专家组汇报了我校的情况。阐释了“若水教育”的理念,我校始终遵循着教育发展和青少年成长的规律,把立德树人、促进学生和谐发展放在工作的首要位置。随后专家组对课堂教学进行了细致总结,对执教老师的教学能力给予了肯定。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  </span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  “关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄”。高保银校长衷心感谢市教研室对金鸡湖路小学教育教学工作的指导与支持,期待各位专家多来“把脉”,同时高保银校长表示:以后会不断强化教学管理,创造更多让新教师研课磨课的机会,打造高素质高水平的教师队伍,切实提升金鸡湖路小学的办学质量,不辜负市教育局领导及社会各界对金鸡湖路小学的厚爱与厚望!</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">文字:袁久梅 张乐</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">图片:各听课组</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">审核:李群峰 王梅</span></p>

教学

我校

教师

金鸡湖

教研

教研室

专家组

小学

课堂

教学管理