<p><span style="font-size: 20px;"> 十一月是一个美好的季节,经过了春的播种,夏的耕耘,秋的收割,终于迎来了冬的暖阳。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在初冬温馨恬静阳光中，铁路东村幼儿园迎来了来自和政县幼儿园两名幼教同行，她们将入园进行为期一周的跟岗交流，实现一对一浸入式的跟岗学习。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 前期认真与两位同行沟通，对一周跟岗活动我们进行细致地安排。从园务管理到深入班级感受幼儿一日生活等多方面、对她们进行全面开放，希望她们在一“看”、二“听”、三“议”、四“交流”中碰撞灵感，获得启迪。</span></p> 一“看” <p><span style="font-size: 20px;"> 跟岗人员看幼儿园环境，看校园文化建设、看健康户外“3+X”模式大课间、看班级管理、看公共区域创设、看公共活动室，对高品质园所有了认识，通过“看”感受到了办园理念明、文化环境美、科学制度优的幼儿园。</span></p> 二“听” <p><span style="font-size: 20px;"> 跟岗人员聆听园所管理理念、教育特色管理、教师队伍建设、保教质量多元评价、园本教研沙龙、疫情常态下卫生保健工作、深入课堂幼儿一日活动，通过“听”体会到了科学的管理模式，能够有效地提高保教质量。</span></p> 三“议” <p><span style="font-size: 20px;"> 跟岗人员积极参与每一个活动，对参与地活动都表达出了自己的感受与建议，通过“议”进一步明确了游戏是幼儿学习的方式，幼儿知识经验的积累是通过感知、体验、操作中来获得的。</span></p> 四“交流” <p><span style="font-size: 20px;"> 跟岗人员就跟岗学习等活动，与我们进行了深入地交流，通过“交流”，两位同行对我园工作给予了高度肯定，由衷地说：“这里环境美、常规细、教学实，教师们友善、乐学善思，爱岗敬业。”</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”，跟岗学习是大家相互学习的平台，我们也在两位同行身上学习到她们良好的学习品质及个人素养。我们将携手，不断努力，在幼儿教育的道路上，共谱芬芳.......</span></p>