集中研磨,一场与古诗文的美丽邂逅——“国培送教”第三次线下培训活动纪实

袁芳

<p>  11月14日,国培A337项目语文组全体学员齐聚安仁思源学校,进行了为期两天的集中培训。上午8:30,团队第十一组指导老师——实验学校刘力宁老师的示范课《伯牙鼓琴》为此次研磨活动拉开了序幕。她循循善诱的引导,深入浅出的点拨,声情并茂的讲解,不仅让学生领悟了伯牙与锺子期之间那份“高山可仰止,流水能赏意。人去琴无声,琴在无人知”的至纯友情,也为全体学员在古诗文教学路上指明了方向。</p> <p>  接着,湘南学院滕丽教授的专题讲座《语言表达艺术——以朗读为例》,将学员们带入了一个全新的朗读境界。她告诉学员们,朗读不能只停留在出声念字上,朗读者必须被语言符号唤醒,透过文字感受现实生活,让作品中所写的人物、事件、景物在脑子里活起来。在她的引领下,学员们朗读兴致高涨,朗读技能飞速提升。</p> <p>  14日下午、15日上午,实验学校的段安华、军山中小的李红林、排山中小的何瑞欢、城关中小的侯薇薇、思源学校的龙萍莲、禾市中小的顾绮美等12位老师为大家带来了12堂精彩的古诗文教学课。她们或婉约,或娴静,或豪爽,或细腻,将孩子们带入了我国经典文化的殿堂,在她们身上彰显了我们安仁语文教师的学识魅力和学术水平。</p> <p>  14、15日,我们第五组的学员们听课后,积极开始了评课活动。</p> <p>  15日下午,项目负责人、安仁县初中语文学科教研员、骨干教师、学科带头人李瑛给大家带来了微讲座《乡村学校校本研训模式探索》。她首先调查了各校的校本研训活动开展情况;接着给大家分析了“国培计划”送教项目的几个阶段,以及关键阶段在哪,指出了各阶段的目标要求;最后她给大家安排了下一阶段作业,希望所有学员能“一心一意种福,众心众力送教”。</p> <p>  实验学校的刘利平等12位学员代表为这两天的12堂课做了精彩点评。她们谈到了自己听课的收获,也给出了真诚的建议。</p> <p>  活动最后,场地指导老师代表——实验学校的张静飞老师和城关中学的曾志群老师发表了中心点评。张静飞老师从各学段的目标要求、诵读技巧、情感体验等方面,分析了古诗文教学的方法策略。她说,古诗文作为中国传统文化的重要载体,我们在教学中应力求做到:口中有“声”,目中有“象”,心中有“情”,胸中有“人”。曾志群老师则从几位上课教师的教学环节谈起,肯定了她们的课堂犹如春风化雨般滋润学生的心田,给人以启迪。她还提出教师在评价学生时,应针对不同学段的学生作出不同的评价。她认为,作为一名语文教师应树立终身学习的理念,取人之长,补己之短,边磨边学,边研边学,在教学道路上走出一路风采。</p>

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