<p> 辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，通过双方的辩论，让观众能从中得到启示思考，明辨是非对。</p><p> 本场半决赛的班级分别高一六班和高一十五班，于2020年11月9日晚上八点进行，本次辩论赛由苏积能同学和宁婉婷同学主持，出席的评委分别是符仁杏老师，刘桂菱老师，钟鹏香老师。</p> <p>本场辩论赛的辩题“顺境更有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长”加以辩论。</p> <p>正方: 高一七班，他们的辩题是“顺境更有利于人的成长”。</p> <p>反方: 高一二班，他们的辩题是“逆境更有利于人的成长”。</p> <p> 此次比赛分为一辩、二辩、三辩、四辩。首先由一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方的基本观点、逻辑框架、理论依据等，接着是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，在接着由四辩进行总结陈词，最后由评委点评。</p> <p>首先由正方一辩阐述他们的观点: 顺境能给人带来好的心态有利于人的成长。举“儒门和武门列子”，提出逆境不是成长的保障甚至会扼杀人才，只有在顺境中才能有更好发展的可能。</p> <p>接下来到反方一辩阐述自己的观点，人克服困难走出逆境的能力，都是从逆境中培养出来的。顺境和逆境都不是人生常态，不身处逆境哪来的越挫越勇。</p> <p>正方二辩迅速反驳，对方辩友其实要告诉我们的是说，如果你在马路上看见一个盲人要过马路的时候，不应该去帮助他，而是告诉他，黑暗的世界更有利于激发您的潜能嘛！</p> <p>反方二辩反应也十分快速，立即说道，面对苦难，每个人的调节能力不一样。逆境是把砺人之剑，野蛮人的体魄、文明人的灵魂，让人获得更多的成长。</p> <p>到了针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论时间。</p> <p>赛场的气氛至始至终都异常活跃，双方各不示弱，气势逼人啊。</p> <p>接下来有个互动环节，由观众向双方辩手各提两个问题。</p> <p>最后由点评评委刘桂菱老师加以点评: 今天的辩论赛开展不错，双方的辩论十分精彩，老师这里提出几点建议: </p><p>1.开篇立论观点要鲜明，论据充足，引要恰当；</p><p>2.迅速抓住对方的缺点，切中要害反驳；</p><p>3.辩论赛有严格的时间限制，所以最好要脱稿，要化作自己头脑的东西。</p> <p>本场辩论赛正方以“顺境更有利于人的成长”获得胜利。本场辩论赛最佳辩手是正方一辩</p> <p>结束过后，我们找到最佳辩手和反方的二辩进行采访。</p> <p>提问最佳辩手: </p><p>1.请问你现在的感受如何？</p><p>2.这次辩论赛，你有什么收获？</p><p>最佳辩手答到:</p><p>1.挺惊喜，也有些遗憾，比如如果可以准备的在充分一点，完全脱稿就更好了。</p><p>2.动手从网上查找相关资料了解相关内容，增强了我的动手能力。</p> <p>提问反方二辩:</p><p>1.请问你现在的感受如何？</p><p>2.请问你对于这次辩论结束后对自己的不足的地方在哪？</p><p>反方二辩答到:</p><p>1.很遗憾，没能赢得这次的比赛，下次还有机会我一定会做好充足的准备，打赢这场硬战。</p><p>2.我与我方辩手之间的协调与配合还不够，对方的弱点没有抓住。</p> <p>通过本次比赛，丰富同学的课余生活提高思辨能力。增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感。期待总决赛他们的精彩表现！</p>