功夫读书会辨志班开班啦

伏羲云书院傅维伟

如约而至

由秋天相聚，到万物闭藏，由草木繁茂，到天朗气清，不知不觉又到了初冬了，学友们，从《学记》班一路读到了《素书》班，伴随着7：00的钟声拉开了序幕，我们辨志班开班啦！🤗

第一篇章：姜博士开班致辞

用土办法，练真功夫

大家好！欢迎大家，我们在辨志班又见面了。“一年视离经辨志”，辨什么志，看是小成还是大成。这里有新加入的，但更多是自己觉得《学记》功夫还没练成，希望暂时委屈，最终要升入大成班的。既然我们选择了这条读书路，就要认真体会个中意趣。相对《学记》而言，《素书》更有利于练入门功夫，对此我自己深有体会。请一定记住：不思议，坚持读。功到自然成。

我们在走一条看似很笨的路，实际上是唤醒智慧，练真功夫的捷径，关键在坚持，所谓大道至简。但简单并不等于容易，难就难在坚持。只有花工夫读书，才能练出真功夫。

辨志班是一年为期，先通过相对简单的经典，练就入门功夫。入门功夫首先是老实听话，依照音频、吐字清楚、无错漏地读。然后再逐步追求气息、速度，不背而背。一定要按要求，比如关于读书的时间、环境、姿势、遍数等，其中都是有道理的。

辨志班的定位、管理和宣传

一、辨志班的定位

在这里，我们都是学友，互相学习交流，共同提升。同时，我们个个都要争取成为合格的老师：不仅自己有功夫，还会教别人练功夫。所谓“学学半”，教学相长，只有合起来才算完整。未来一年，我们除了坚持练就自身功夫，还要吃透我们的理念，彻底掌握这套方法，争取能教练更多的人。我还希望从中找到十年后一起办学的同志。

二、关于管理：“严”字当头，“乐”在其中

接下来所发布的管理规定、功夫考核办法都必须严格执行，没有任何理由和借口，因为我们都是自愿加入。更主要是每个人自我严要求，须守住方寸，不能见异思迁，免得到头一事无成。但同时，读书过程必须是活泼快乐的，包括定期的交流，无论线上线下，希望大家开动脑筋，搞得丰富多彩，一起享受读书之乐。

三、关于宣传：人人都做宣传员

世界就是一张巨大的网。在自媒体时代，我们每个人都是这张网的节点。要做一个名副其实的节点，而非名存实亡的节点。简单来讲，与其每天一味转发别人的信息，甚至一些无聊的信息，不如转发我们自己读书的图片、视频以及心得体会，或者功夫读书会的信息。应该关注的人会更多。这样，自己读书的同时，就在影响千万人，功德无量。

最后，希望大家在班主任傅维伟老师的带领下，勇于担当，认真练功夫！

第二篇章：公布班级管理办法以及功夫晋级标准

姜博士致辞之后，由辨志班班主任，为大家公布班级管理方法，以及《素书》的晋级机制，并公告了功夫等级标准，见下：

关于功夫等级：（以《素书》1300字为例，辨志班今后其他经典，参照此等级标准制订）

1、入门级：字音准、无错漏，8分钟之内吟诵完；

2、选手级：+节奏匀、气息顺，5分钟之内吟诵完；

3、出类级：+气息稳，3分钟之内吟诵完；

4、拔萃级（等额学费奖）：+气息长（超过100字/口气），2.5分钟之内吟诵完；

5、出神级（10倍学费奖/免费入大成班）：+心静、气定，2.5分钟之内背诵完；

6、入化级：（10倍学费奖/免费入大成班+免费面授培训/亲子功夫成长营）+神闲，（超过150字/口气）2分钟之内背诵完，字字清楚；

7、问鼎级：（10倍学费奖+免费面授培训/亲子功夫成长营+获聘读书会导师）文本烂熟，不假思索，脱口而出，快慢由心，变化随意。

***文本要求：指定选用吴教授书法经典，不得带拼音及任何标注提示。

***特别说明：1-3级是基本要求，功夫不间断且功夫达到4级以上予以奖励，达到6、7级在所完成的经典上加盖【功夫读书会】印章。若能“问鼎”吴鸿清教授的书法国学经典系列，将被授予“卓越读书人”称号，并有额外大奖。

 

另外，辨志班学友也可以自行不中断练习《学记》功夫，一旦突破标准四级（含），就有机会跳入十年班，不免费，但只需交3000元押金。前提是十年班尚未满100人。

  对于享受奖学金免费进辨志班的，如果打卡有间断，则须补交一年学费才能继续学习。如果累积间断超过7天，则视为自动放弃学习。

第三篇章：和我一起奋斗的组长们

为了大家能够更好地练功夫，把学友们分成了5个小组，大家抱团前行，需要5位学友自荐位组长，协助我一起带着学友们前行，感谢他们的大爱担当：1组的钟红彬组长，2组的袁佳组长，3组的葛静涛组长，4组的司军红组长，5组的周兴旺组长。博士如是说：“付出定有回报，担当更能成长。”

写在最后的话：《世说新语》里记了一则故事，王羲之的儿子王子猷，一次他去别人的空宅暂住，到了就让人种竹，有人看见，便对他说，你只是暂住一下，何必折腾呀，子猷用手指着竹子，立马回答：“何可一日无此君？”意思说：怎么可以一天没有竹来陪伴呢！

希望往后的日子里，有我们一起，以一颗畅达天真的心，把读书当做日常，老实听话真读，一起见证最后那果实。