<p> 为进一步深化课堂教学改革,加强有效课堂教学研究与实践,切实提高课堂教学水平,促进教师专业发展,锻造学科骨干队伍,发挥示范引领作用,全面提升我县基础教育教学质量,11月16日,全县幼儿教师“课堂教学大比拼”复赛在宁县县城幼儿园拉开了帷幕。</p> <p> 本次赛课活动共有24位教师参加,他们根据抽取的教学领域(音乐、语言、科学)、活动目标积极备课,且能将课程理念渗透到教学环节中,教学思路清晰,教学方法多样化,教学内容贴近幼儿年龄及心理需求。</p><p> </p> <p><span style="font-size: 15px;">金村乡中心幼儿园 曹娅苗—中班音乐《毛毛虫吃苹果》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">新庄中心幼儿园 王子钰—小班语言《秋天的水果》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">平子镇中心幼儿园 李梦玥—大班科学《动物城破案记》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">宁江幼儿园 卞文娟—中班音乐《有趣的身体乐器》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">中村镇中心幼儿园 贾梅—大班语言《我的连衣裙》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">焦村中心幼儿园 柳倩—中班科学《颜色对对碰》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">和盛中心幼儿园 李凤—小班语言《猜耳朵》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">新区二幼 田敏—大班音乐《跳舞的面条》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">南义高仓小学附设幼儿园 司丹丹—大班科学《鲜果派对》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">米桥中心幼儿园 李春梅—中班音乐《开始和停止》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">宁江幼儿园 雷静—小班语言《甜甜的棒棒糖》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">太昌中心幼儿园 杨月月—大班科学《比多少》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">湘乐镇樊湾幼儿园 王媛—中班音乐《小猫和狮子》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">春荣镇中心幼儿园 高菊轲—大班语言《没有耳朵的兔子》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">盘克幼儿园 石卫静—中班科学《会唱歌的瓶子》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">县城幼儿园 权姗—大班音乐《小老鼠和胖厨师》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">宁江幼儿园 陶小娜—小班语言《啊呜》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">县城幼儿园 徐莹—中班科学《动物城破案》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">瓦斜幼儿园 路英—大班音乐《跳动的音符》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">九岘中心幼儿园 胡盈盈—中班科学《睡觉的动物》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">早胜幼儿园 樊小怡—小班音乐《快乐的小青蛙》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">良平中心幼儿园 王丹—大班科学《淀粉遇到碘酒》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">新区二幼 南彩妮—中班语言《我是天气预报员》</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">长庆桥中心幼儿园 刘艺艺—大班音乐《魔法线条》</span></p> <p> 赛课教师重视程度高,前来观摩学习的老师也络绎不绝,他们积极地汲取新的教学模式,取长补短,努力使自己更加优秀。</p> <p> 本次教学活动,现场亮分,实时核算,签字确认,整个比赛过程,严谨有序,高效务实。评委们公开、公平、公正,选手们精心、专心、热心,赛事精彩。经过五天的角逐,比赛于11月20日下午圆满结束。</p><p><br></p><p><br></p>