以查促管 以查促教 以查促改——记汤泉小学教育集团教学常规专项检查

雨后荷花

<p>  为了进一步强化学校教育教学管理,夯实学校教学常规管理工作,11月16日、17日两个下午,汤泉小学教育集团语数英兼职教研员、教学校长和教导主任一行人先后到龙山学校、星甸小学、汤泉小学进行教学常规专项检查。</p> <p>各位领导正在认真检查,仔细记录。</p> <p>   检查完毕,各学科兼职教研员,及时向被查学校反馈本次检查的情况。</p> 语文学科 <p>  每一位教师都能认真批改作业,做到有等第,有日期,二次批改也比较及时。习字册分块批,好看的字打五角星;补充习题一题一批;作文批改都有眉批和总评。</p> <p>  瞧,孩子们的作业一笔一划,非常认真!横平竖直,笔画流畅,结构匀称,工整美观。</p> <p>  再瞧孩子的补充习题,作业字迹工整,书写美观,书面整洁,让人看了赏心悦目,真是美的享受。</p> <p>  学生写得认真,老师批改得更认真!汤泉小学语文组作文批改让参检教师惊叹不已。</p> 数学学科 <p>  每所学校学生的书写都比较工整,体现了学校的书写文化。每位教师都能关注学生学习习惯的养成教育。</p> <p>  瞧瞧,孩子们的数字书写也很认真,一个个规范、漂亮的数字像小精灵一样从笔尖飞出……</p> <p>  教学无死角,练习有拓展。</p> 英语学科 <p>  各校教师都能认真撰写教学反思;各校学生书写较认真,二次订正能说明做题依据。</p><p><br></p> <p>   检查结束,汤泉小学陈维花副校长对此次专项检查工作作了总结。陈校不仅对各校的教学常规工作给予了肯定,也给大家提供了合理化的建议,衷心地希望我们集团能在今后的教育教学工作中取得更大的进步和突破。</p> <p>  教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。本次集团内的教学常规检查,一方面让我们发现了自身的不足,另一方面也给予我们互相学习和交流的机会。衷心地希望能通过这样的学习和交流,促进我们集团教学常规工作的进一步落实,改进我们集团的教学工作,使我们集团的教学工作再上一个新台阶!</p>

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