如影随形结对跟岗,言传身教锤炼师能——赴北京通州区芙蓉小学跟岗培训总结

〆小偏執゛

<p style="text-align: justify;">  带着一份憧憬、一份喜悦、一份期待,在2020.11.2日,由教育局包局长和李主任带领我们一行66人赴北京市通州区进行为期两周的跟岗培训。</p><p><br></p> <p>  2020.11.3日,我们一行10人早早地来到了北京芙蓉小学门口,进行防疫登记后到二楼会议室开会。李涛校长和李福荣副校长热情的欢迎我们的到来。李福荣副校长安排我们一对多结队,开始了我们的学习之旅。</p> <p style="text-align: justify;">  11.5日,我们走进了武丽颖老师的课堂,武老师课上的扎实、饱满而生动,她的课堂注重孩子个性的发展,充分调动孩子学习的积极性,课堂上孩子们踊跃发言,妙语连珠,让我心里暗暗叫绝。</p><p><br></p> <p>    11.10日,我有幸参加了通州区小学第二发展共同体课堂教学暨校本研究经验交流会。这一次的第二共同体的校长、老师们相聚在一起 共同交流了校本教研经验。</p><p> 一二节分学科进行了课堂展示,再利用三四节课的时间九个学校(北分—永顺—民族—宋庄—北苑—芙蓉—培智—运河附属—梨园)依次进行分享。</p><p> 芙蓉小学的付海荣校长作为第二共同体的组长总结发言,明确了校本教研下一步的转变方向。</p> <p>  总之,芙蓉小学之行是一个繁忙而充实的学习过程,我们收获着,我们快乐着,我们且行且珍惜。</p><p> 培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。</p><p> 今后,我还要将这次所学到的不断加以总结,进行推广,以指导自己的教学。</p>

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