一曲唱罢,完美收官……

🌈afterward

<p>  冬,在柳宗元的笔下,是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的荒寒;在白居易的诗里,是“夜深知雪重,时闻折竹声”的宁静;在杨万里眼中,是“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮”的趣味。</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 初冬的实小校园诗意盎然。“浅唱余吟”团队,展开了一场古诗之旅,让我们一起去重温那些历久弥新的经典诗句。</span></p> <p>  首先是优雅美丽的蔡庆玉老师带来的《玩转古诗》,这堂课趣味盎然,蔡老师通过多种形式的读,展现别样的语文课堂。例如:唱古诗、读古诗,演古诗……再由课外延伸到课内,让学生用自己喜欢的方式读古诗。这堂课打破了一课的界限,突出了诗的趣味性,寓教于乐,课堂气氛活跃,学生参与度。</p><p style="text-align: right;"><br></p><p><br></p> <p>  接着是端庄大方的梅丽老师执教的《书湖阴先生壁》,梅老师教态沉稳,语言优美,教学设计有层次有新意,带领学生通过知诗人,解诗题,明诗意,悟诗情四个层次,层层深入地学习古诗,学生自主学习能力强,课堂学习氛围浓郁。根据诗意编排的舞蹈,更是让在座的师生入情入境。</p><p><br></p> <p>  压轴出场的是沉稳大气的程俊老师,带领大家走进《枫桥夜泊》的教学。整堂课的教学遵循着:解诗题,知诗人;抓字眼,晓诗意;入意境,悟诗情的教学思路进行,循序渐进,逐层深入。并结合课内外古诗进行对比赏析,让学生多层次感悟诗歌的情感。优美的语言,灵活的教法,无不展示着程老师深厚的语文功底。</p> <p>  “浅唱余吟”团队的古诗词教研课,已完美收关。相信在未来的教研舞台上,“浅唱余吟”会谱出更多动人的篇章!</p>

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