<p> 2020年11月16日，在这个阳光明媚的日子，我们满怀期待迎来了“中小学班主任种子教师培训”的第二天学习。</p><p> 上午八点三十分前，我们来到肇庆学院第一教学楼。第二天来到这里，我们又多了一份熟悉感。</p><p> </p> <p> 今天上午，南海外国语学校黄新古校长给我们分享了《中小学自信心的培养》的专题讲座。</p> <p> 黄校长课前与我们拉家常，让我们倍感亲切，课上幽默风趣的语言，营造了轻松愉悦的学习氛围。黄校长从“伸出手的爱：唤醒高贵的灵魂”“减负三部曲：激发创新潜能”“‘新六艺’教育走向诗和远方”这三个方面，通过一个个生动感人的事例，向我们阐述了培养学生自信心的重要性。</p> <p> 黄新古校长的讲座让我们更加深刻地体会到：爱是可以接力的，幸福是可以传递的，我们付出了多少真爱，就会收获加倍的幸福！</p> <p> 下午，南海外国语学校教师发展中心张玉石主任为我们带来了精彩纷呈的《搭建自主管理平台，把班级还给学生》的专题讲座。</p> <p> 张玉石主任首先分析了几种虐心的传统的班级管理模式：强制型、兵法型、放任型、包办型，指出这几种虐心式管理模式限制了学生主体性和主动性的发展，张老师进而阐述了现代班级管理的“三关注”与“三走向”。</p> <p> 接着张玉石主任还给我们讲了班级管理，管人先管心，先使人愉悦才能使班级管理有效的班级模式。从改变观念、改变关系、改变形式、改变方法四个途径搭建自主管理平台，把班级还给学生，让每个学生都参与到班级活动中去，让他们在班级里获得成就感。</p> <p> 最后，张主任具体从班干部选拔与培训和量化考核制度的制定与实施两个方面阐述如何进行悦心式班级的自主管理。</p> <p> 今天南海外国语学校的两位老师别开生面的讲座，精彩的言论，让我们更加深刻地认识到孩子自信心的培养来自我们教师平时的点点滴滴，一个默许的眼神，一句赞美的话，一个温暖的拥抱……</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 课程结束后，我们小学组的学员与今天的两位老师在教学楼前留影合照。</span></p> <p>摄影：杨海松</p><p>撰稿：彭映红、廖思松</p><p>编辑：黄丽敏、林烦燕</p><p>审核：余雪梅</p>