听评交流，引领成长——小泊头镇新上岗教师课堂教学技能大赛

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为进一步展示教师的教学素养和教学艺术，促进新上岗教师快速成长为学校教育教学的中坚力量，经学校研究决定举行本次新上岗教师课堂教学技能大赛活动，8位新上岗教师对相应学科的课程标准、教材教参内容进行了仔细的研读，精心备课后，充分展示了自己的教学风采。 　　每一位新进教师在课前用心备课，专研教材。课堂上，努力营造轻松、愉悦的课堂氛围，有活力，有热情。课后，听课教师积极参与了评课，就如何把握教材、调控课堂、关注全体学生等方面进行了深入研讨，同时，还从教师的教态、衔接过渡语、评价语和板书设计等细节方面进行指导。 课堂展示第一天 　　第一节课，周佳丽老师结合数学“五问五动”，通过学生动手操作展示了一节动静结合的数学课堂。 　　第二节课张晴老师带来生动有趣的游戏课堂，一年级小朋友在游戏闯关中体验学习数学的乐趣。 　　第三节课晋欢老师和学生们用优美的歌声和精彩的表演展示一趟让人陶醉的音乐课堂🎶 　　第四节课，赵雨老师英语课堂上流利标准的英语发音给大家留下了深刻印象。 第二天 　　第一节课王岩岩老师的《只有一个地球》，带大家欣赏到了地球的可爱之处，也让大家明白了我们的地球母亲是十分易碎的💔 　　第二节课，商慧迪老师的数学课上，学生们在老师的积极鼓励下积极发言，一起愉快的学会了百分数的写法、读法和意义。 　　第三节课，齐海华老师的课堂上同学们动手测量了圆的周长与直径，同学们齐心协力发现了圆的周长与直径的关系 　　第四节课，张梦丽老师的课堂上学生在不断的读与思中体会到了母亲的辛苦，感受到了母亲的爱，一堂课下来不少学生红了眼眶。 点评总结 　　活动结束后，业务领导李校长和崔主任对听课评课做出总结和建议，每一个新就职老师也简单讲述了最近的工作生活情况。“静心、诚心、恒心、爱心、耐心、信心”是每一位老师都要拥有的品质。李校长告诉老师们，把学校当做自己的家，选择自己所爱的，爱自己所选择的，以及一堂好课有四个关键点，一是让生命成长，二是让深度学习发生，三是有高阶思维活动，四是有问题驱动。崔主任还提到要向课堂四十分钟要质量，给老师们的课堂提出了“四个关注”建议:一是关注课堂活动效果，二是关注学生参与度，三是关注学生中的后进生，四是关注学生学习成绩。 最后，高校长对他们快速成长，尽快脱颖而出寄于了殷切希望，希望他们多向经验丰富的教师请教学习，多向教育教学理论书籍学习，多向网络上优质教育资源学习，并养成教后反思的习惯，在教学中不断反思、改进、提升，不断提高自己业务水平和专业能力。 该活动的开展，既是对新上岗教师的一次锻炼和提高，更为青年教师的成长指引了方向，也必将助推新上岗教师更好更快适应教育教学工作。让新教师们在研究中提升教学水平，在相互学习与借鉴中更快的共同成长起来。