宝剑锋从磨砺出，信息课堂勇创新——贵港市港南区2020年秋季期小学信息技术与美术学科深度融合课堂教学比赛。

曦雨心闲の

* 　　为贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》《广西“互联网+教育”行动（2018-2022年）》和《广西教育信息化发展规划（2017-2020）》，进一步提高中小学教师信息化应用与实践能力，促进新媒体新技术在中小学教育中的有效应用，促进信息技术与学科教学深度融合，选拔出港南区美术学科优秀课例参加贵港市比赛，2020年11月16日，港南区中小学信息技术与美术学科教学深度融合优秀课例比赛在港南区第一小学录播室举行。 🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄 　　主持人梁晓萍老师代表港南区教研室对亲临现场参加比赛和观摩学习的老师表示热烈欢迎和衷心的感谢！代表评委组宣布比赛的评分标准、比赛的注意事项、担任本次比赛的评委以及工作人员等。 🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄 　　本次比赛评委组由韦文问、姚武荣、李芳、陈明夏、梁晓萍五位老师组成。 🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄 比赛中，参赛教师先进行5分钟的数字故事演示，再进行40分钟的课堂教学活动。他们在课堂上与孩子们积极互动，课堂教学活动充分体现了信息技术与学科教学的深度融合，充分调动学生的积极性、趣味性，有效激发了学生的学习热情。 🍄🍄🍄🍄🍄🍄 姚燕老师执教《我是汽车设计师》（八塘学区） 郑衡静老师执教《快乐刮花》（新塘学区） 李艳梅老师执教《精美的邮票》（桥圩学区） 陈肇柏老师执教《我是汽车设计师》（江南学区） 苏丽萍老师执教《彩墨脸谱》（江南学区） 🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄     本次比赛，参赛老师们精心准备，大显身手，精彩纷呈。教师们教学设计精巧合理，教学过程严谨流畅，教学氛围和谐融洽。其间不乏许多新的尝试与突破，展示设计，抢答问题，游戏参与，情境创新，图文互动，师生互动……一堂堂精彩展示的课堂，都充分实现学科整合，信息融合，向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习知识的和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方法。课堂中，学生乐意并有更多精力投入到现实的、探索的学习活动中去。 🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄 所有的比赛选手上完课后，评委组组长陈明夏代表评委组对本次比赛进行点评。陈明夏从教材处理与课堂设计、信息技术与学科教学有效融合、课堂呈现与教学效果三方面进行了点评。结合赛课情况，陈明夏希望老师们提升自身学科素养和信息化素养，进一步加强信息技术与课堂教学的深度融合，关注“深度”的理解，促进信息技术与学科深度融合的效果。希望老师们因地制宜、因时制宜地巧用信息技术工具，化信息技术为教学能力，从而提高课堂效率，提升学生学习能力及学科素养。 　　贵港市港南区教研室主任杨泽冰亲临比赛现场进行观课以及指导。杨泽冰主任在颁奖现场给选手们进行颁奖，并对此次比赛做总结讲话。杨泽冰主任提了三个感谢：感谢本次参加观摩的老师们、感谢港南一小和江南学区对本次比赛的大力支持、感谢本次比赛的五位评委们对工作的一丝不苟；对老师们提了两个研讨问题：信息技术如何与美术学科深度融合？信息技术与美术学科融合教学的课堂时间如何分配问题；对老师们提了三个希望：希望更多的老师们热爱美术教学工作、希望老师们要不断地提升自己的专业领域、希望老师们多参与美术学科的教研活动。 🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄 　　经过精彩角逐，最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。获奖名单如下： 　　本次比赛为教师们搭建了一个展示自我的平台，提供了一次学习交流的机会，相互切磋，取长补短，深入推进信息技术与课堂教学深度融合，切实提升了参赛教师的教学水平。 每一次的比赛，都是一次经验的收获、一次有效的学习、一次能力的提升。教师的成长，没有捷径，唯有努力！ 🌴 图文：梁晓萍审核：姚武荣出品：港南区教学研究室、港南区技术中心电话：0775--5903138