<p><span style="font-size: 20px;"> 2020年11月16日，伴着绵绵细雨，教育局韩正强股长 、石海兵股长、教师进修学校李少云校长、专家团队成员政通小学黄峥嵘校长、首席专家潘绍春、项目管理员周建伏、送教教研专家、骨干教师胡蓉、杨奎、龙鸿、刘珊妮、晏俊以及38余名小学数学教师风雨兼程，齐聚一堂共赴泗湖山镇中心小学参加“国培计划”——沅江市“送教培训”第五阶段成果展示。</span></p> <ul><li>伴着第3小组的朗朗读书声，我们送教培训的第五个阶段拉开序幕！</li></ul><p><br></p> <ul><li>第一个环节——第3小组 读书📖分享</li><li>《浅闻书墨香，挥洒纵横捭阖之间》</li></ul><p><br></p> <ul><li>第二个环节——成果展示</li><li>课题：《图形的运动》</li><li>执教人：刘娜（泗湖山镇中心小学）</li></ul><p> 刘娜老师用色彩斑斓的风车动态图导入新课，通过说一说、看一看让学生感知生活中的旋转现象。由探讨什么是旋转和大量生活中的旋转实例，引导学生逐步归纳总结出旋转的三个要素。</p> <ul><li>教学片段分享</li></ul> <ul><li>课题：《周长的认识》</li><li>授课人：沈冰（共华镇中心校）</li></ul><p> 沈冰老师用三只蚂蚁🐜围绕树叶赛跑的故事揭示出课题，同时也让学生感受到了数学来源于生活、服务于生活。在新知探究环节中，通过描出树叶一周和对比图形引导学生描述出周长概念的关键词，充分调动了学生的积极性。</p> <ul><li>教学片段分享</li></ul> <ul><li>课题：《探索图形》</li><li>授课人：罗秋红（政通小学）</li></ul><p> 罗秋红老师利用高超的信息技术，在导入环节就充分吸引了学生的目光，利用一个设疑，激发学生探究欲。在新授环节中罗老师将问题化繁为简，采用合作探究的方式，让学生利用自制学具逐步感知，循序渐进的总结出规律。</p><p><br></p> <ul><li>教学片段分享</li></ul> <ul><li>湖南省小学数学特级教师、送教团队核心成员胡蓉老师对这三堂课在重难点的把握方面做了一个客观的评价，给出了进一步优化课堂教学的设想。</li></ul><p><br></p> <ul><li><span style="font-size: 18px;">专家讲座：《深度理解教材，提高课堂效率》</span></li><li><span style="font-size: 18px;">主讲人：何立文（小学数学教研员）</span></li></ul><p><span style="font-size: 18px;"> 何立文老师对小学数学阶段四个领域知识点进行了区分、整理和汇总。列举了大量教学实例，强调对同一知识不同学段的目标要有清晰的认识，才能做到位而不越位，也才能在学生的最近发展区发力，组织教学。同时，就如何把握重难点，他认为我们应该以本为本，从习题中找到本课的重难点！</span></p> <ul><li>11月17日，第二小组为我们带来了节奏欢悦的室内操和心得分享，在活力四射的舞动中开启🔛了我们今天约会。</li></ul><p><br></p> <ul><li>专家讲座：《例谈小学数学教学设计与实施</li></ul><p>——基于情境创设的视角》</p><ul><li>主讲人：潘绍春（湖南省资深特级教师）</li><li>潘教授就创设合理情境优化教学设计和把握课堂生成实施教学策略两个方面展开了深度探讨。</li></ul> <ul><li>黄峥嵘校长就本次成果展示环节进行了简单的总结，并对下一阶段的线下集中做出了工作布置。</li></ul><p><br></p> <ul><li>团队核心成员刘珊妮老师通报了本次培训的出勤及加分情况。</li></ul><p><br></p> <ul><li>有一种学习，没有参与，你不会知道精彩纷呈。</li><li>有一种平台，没有投入，你不会知道温暖如家。</li><li>有一种交流，没有融入，你不会知道头脑风暴。</li><li>有一种对话，没有深入，你不会知道豁然开朗。</li><li>有一种苦累，没有体验，你不会知道痛并快乐。</li><li>有一种收获，没有经历，你不会知道热泪盈眶。</li><li>有一种信仰，没有执着，你不会知道赤诚不渝。</li></ul><p><br></p> <p>编辑：舒畅（沅江市茶盘洲镇中心小学）</p><p>初审：杨奎（沅江市茶盘洲镇中心小学）</p><p>终审：孙健（沅江市茶盘洲镇中心小学）</p>