<p> 习近平爷爷说过:“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实的劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实的劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。</p> <p> 我们身边的很多人都是劳动者。在战疫过程中,有许多普普通通的人,他们默默无闻,他们平凡无奇,他们日夜坚守在各自岗位上。但正是他们无私的奉献,使疫情逐渐走远,使社会逐步良性运转,使岗位正常复工复产,使生活重新注满活力与色彩。</p><p> 让我们向每一位光荣的劳动者致敬!</p> <p> 日前,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,劳动教育要贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,以促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。</p> <p>参加对象:全体学生</p><p>活动内容:</p><p>一年级劳动教育建议</p><p>1.每天自己洗漱。</p><p>2.学会系鞋带。</p><p>3.学习叠衣服。</p><p>4.会洗水果。</p><p>5.会整理自己的书包。</p><p>6.会分类整理自己的玩具。</p><p>7.坚持每天自己背书包上下学。</p><p>8.学习扫地,会用畚箕。</p><p>9.饭前帮家人摆碗筷。</p><p>10.当客人来访时,学会用水果招待客人。</p><p>二年级劳动教育建议</p><p>1.学会整理自己的书桌和床铺。</p><p>2.学习系鞋带。</p><p>3.学习叠衣服。</p><p>4. 学会清洗水果、部分蔬菜。</p><p>5.会扫地,学会用拖把拖地。</p><p>6.坚持饭后收拾、擦桌子。</p><p>7.学会养一盆花,自己定时浇水。</p><p>8.给父母或长辈做些表达孝心的事:端杯水,聊聊天。</p><p>9.学会清洗简单的小物件(茶杯、碗筷等)</p><p>10.初步学会垃圾分类、工具分类等。</p><p>三年级劳动教育建议</p><p>1.学洗自己的鞋子。</p><p>2.学会整理自己的书柜、书架、衣柜。</p><p>3.能在饭前摆碗筷,逐步做到帮家人盛饭。</p><p>4.制作简单果盘、凉菜等</p><p>5.饭后收拾、擦桌子,每周洗一次碗。</p><p>6.每周用拖把拖地1-2次。</p><p>7.能辨识蔬菜的好坏,并剔除蔬菜中不能吃的部分。</p><p>8.会洗叶菜类及根茎花果类的蔬菜。</p><p>9.初步学会垃圾分类、工具分类等.</p><p>10.给父母或长辈做些表达孝心的事:把父母或长辈的被子叠方正整齐。</p><p>四年级劳动教育建议</p><p>1. 坚持随手清洗自己的衣物。</p><p>2. 主动叠衣服、系鞋带等。</p><p>3. 分类分季整理自己的衣橱衣物。</p><p>4. 天天整理书包、书桌。</p><p>5.坚持每周帮家人洗2-3次碗,拖2-3次地。</p><p>6. 学会2个凉拌菜。</p><p>7.学会下面条或水饺。</p><p>8.清洗菜盆、洗手盆等。</p><p>9.垃圾分类成习惯。</p><p>10.给父母或长辈做些表达孝心的事:洗头、洗脚等。</p> <p>五年级劳动教育建议</p><p>1.独自洗头、洗澡,并及时把所用物品归位,把卫生打扫干净。</p><p>2.每天整理自己的房间。</p><p>3.学会整理换季衣服。</p><p>4.随时擦桌子、拖地、擦玻璃</p><p>5.每周清理一次灶台,每周清洗一次马桶。</p><p>6.独自为家人准备一次早餐。</p><p>7.能带购物清单到超市购买家人所需物品。</p><p>8.学会炒1-2个简单的菜。</p><p>9.学习养护绿植知识,能按时为家里的绿植浇水、施肥和修剪,有美的感受。</p><p>10.坚持每天帮家人盛饭,饭后一起收拾桌子。</p><p>六年级劳动教育建议</p><p>1.每周给自己的房间来一次大扫除。</p><p>2.坚持每次用完卫生间后及时清理。</p><p>3.冰箱物品分类摆放。</p><p>4.能根据衣物的材质和颜色进行分类清洗,自己晾晒衣物,自己熨烫。</p><p>5.独自在家能解决吃饭问题且比较注重营养搭配。</p><p>6.能用电饭煲烧出软硬适中米饭。(注意安全)</p><p>7.新学做两个菜,学会做鱼。</p><p>8.能根据营养搭配需求,独立去菜场买菜。</p><p>9.坚持每天自己整理床铺,会自己换床单和被套。</p><p>10.坚持每周至少洗一次碗,洗完碗后及时擦干灶台和厨房地面。</p> <p> 欢迎同学们多形式多渠道地展示自己的劳动成果:可在朋友圈分享视频、精彩瞬间,或用文字记录自己的劳动感悟,或用手抄报展示自己的劳动收获,还可以用美篇、微视频分享自己的劳动过程……</p> <p> 希望通过本次活动的开展,同学们更加理解劳动者的艰辛,并能珍惜他人的劳动成果,更深刻地体会到劳动创造的快乐和自豪,学会传承劳动者身上朴实、勤劳的优良品格。</p><p> 希望每一个正小娃在实践活动中体会到劳动的美、劳动的幸福、劳动的快乐、劳动的光荣,我们要学习更多的劳动技能,把勤劳的好家风传承下去!</p>