<p> 以赛促研，以研兴教，对提高幼儿园教师的专业发展水平具有促进作用。为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，加强幼儿园教师队伍建设，使每位教师的教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，米粮镇中心幼儿园于11月3日至11月13日开展了教师优质课赛讲活动。</p> <p> 陈兴兴老师，语言《我不想生气》让幼儿了解生气给人带来的不良影响，知道生气时选择合适的方式缓解情绪，并学习调节情绪，保持良好的心理健康。</p> <p> 郝翠老师数学《水果列车》让幼儿从生活和游戏中感受事物数量关系并体验到数学的重要和有趣。</p> <p> 虞雅君老师，数学《认识图形宝宝》，让幼儿从生活和游戏中学习物品形状，以游戏化的形式鼓励幼儿积极参与活动。</p> <p> 陈小兰老师，语言《熊妈妈请客》让幼儿了解常见动物的生活习性与特点，感受故事的趣味性，通过表演展现幼儿的童趣</p> <p> 姚娇老师，数学《认识左左右右》让幼儿初步理解左右的相对性，区分左右，发展幼儿的思维能力、空间方位。</p> <p>毛彩虹老师，健康《我的五官》让幼儿了解五官，以及怎样更好的保护我们的五官</p> <p>张妮老师，科学《水果宝宝》让幼儿知道多吃水果的好处，养成多吃水果的习惯</p> <p> 本次活动按照五大领域进行，老师们在充分了解幼儿特点的基础上，制定适宜的教学目标，精心设计教学过程，准备教具材料。活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，教学语言充满童趣，淋漓尽致地发挥自己的潜能，尽可能调动幼儿的积极性，做到师幼互动，幼幼互动，将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。使幼儿在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。可以说每位教师的教学活动都各有千秋，就像一道道美味佳肴，各有各的特色，各有各的味道。</p> <p> “学然后知不足，教然后知困。”优质课评比是一种学习，是一种引领，每次的学习都让我们有个新的起点。只有在学习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自已的实际工作当中，敢于尝试新理念新教法，这样才能精益求精，不断提升。本次优质课赛讲活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，也为幼儿园的发展奠定了扎实的基础。</p> <p> 通过本次公开课活动开展，进一步强化了米粮中心幼儿园良好的教研风气，更好地促进了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使教师们在教学方面得到了磨炼、提升，成长，切实提高了教育教学专业水平！</p>