<p> 为进一步汲取优秀教师的教学经验，提高一线教师的教学水平和教学质量，激励我校教师对上半学期工作进行认真分析、反思和总结，为下半学期教学工作打下坚定的基础。我校于2020年11月12日下午开展了期中考试质量分析会暨“如何讲一节有效课堂”为主题的交流活动。</p> <p> 本次活动分四项进行。第一项由各科教研组长做成绩分析，他们从本次试卷难易程度，考试成绩平均分、优秀率、及格率、质量兴教三年达标率，考试中出现的问题及今后教研规划几方面向全体教师做了全面的分析和分享。发现了背后的亮点和问题，并从专业的角度提出了教学建议。</p> <p> 第二项由本次考试成绩优异教师上台，校领导及老教师为老师们献哈达。</p><p> </p> <p> 接着，八位老师向全体教师分享“如何上好一节有效课堂”的教学经验，从课前准备、课堂教学、教师自身知识量的积累、对学困生的关爱等多方面进行了交流和分享，台上的老师分享的精细，台下的老师聆听的认真，每一位老师都受益匪浅，汇总了每位老师的教学法宝</p> <p>སློབ་མའི་ཁྱིམ་ཚང་དང་། ཁྱིམ་མིའི་གནས་ཚུལ། དེ་བཞིན་སློབ་མ་མི་སྒེར་གྱི་ལུས་སེམས་བདེ་ཐང་ཤེས་རྟོགས་གཏིང་ཟབ་བྱེད་པ་དང་འབྲེལ་འོས་འཚམ་གྱི་སློབ་ཞུགས་གོང་གི་སློབ་གསོ་ལེགས་སྒྲིག་ལས་དོན་མཐའ་འཁྱོལ་གནང་བ་གལ།</p><p>要深入了解学生家庭、家人情况以及学生个人身心健康状况、并对孩子进行适当的学前教育调整工作</p><p><br></p><p>དགེ་རྒན་གྱིས་བྲེལ་འཚུབ་ངང་སློབ་མར་མི་ཁྲིད་པར། གང་ཐུབ་ཀྱིས་སྔོན་ལ་སློབ་མ་རང་ཉིད་ནས་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་དུ་འཇུག་རྒྱུ་གལ།</p><p>老师尽量不要急着给学生教、尽可能先让学生自己去学 </p><p><br></p><p>སློབ་ཁྲིད་དུས་སུ་དཀའ་ཁག་ཡོད་པ་དག་ཐབས་སྣ་ལྡན་གྱིས་ཁྲིད་དང་། སྟབས་བདེའི་ནང་དོན་དག་སློབ་མ་རང་ཉིད་ནས་ཁོང་དུ་ཆུད་པར་ནུས་སོ།</p><p>要教，给学生教有难度的，简单的学生自己会消化 </p> <p>ཚད་ལྡན་ལག་རྟགས་མེད་པར་བྱིས་པ་དག་གི་མི་ཚེའི་ཆེས་ཐོག་མའི་དགེ་རྒན་དུ་གྱུར་བའི་ཁྱིམ་བདག་རྣམས་ལ། ངེད་དགེ་རྒན་ཚོས་ཐབས་ཤེས་ཟུང་འབྲེལ་ཟབ་སྦྱོང་ཡག་པོ་གནང་བར་འོས། </p><p>家长是没有教师资格证的第一任教师，依靠靠老师们的智慧，需要全方位的培训</p><p><br></p><p>བསླབ་ཚན་ཚད་གཞི་གསར་བའི་སློབ་སྦྱོང་དང་དགེ་རྒན་སྤྱོད་དེབ་ཀྱི་གལ་ཆེན་རང་བཞིན་དུས་རྟག་པར་ཡིད་ལ་འཇགས་རྒྱུ་གལ། </p><p>老师们要明白新课标的学习和教师用书的重要性</p><p><br></p><p>རྩིས་རིག་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་པར་རྩིས་གཞི་མང་པོ་མང་པོ་བརྩི་དགོས་ལ་ཞོར་དུ་བསམ་བློ་ཡག་པོ་གཏོང་དགོས། དྲི་བ་བཏོན་པའི་རྒྱུ་མཚན་དང་འདྲི་གཞི་བརྩི་བའི་བརྒྱུད་རིམ་སོགས་གསལ་བོར་ཤེེས་དགོས།</p><p>学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。</p> <p>གྲ་སྒྲིག་ཕུན་སུམ་ཚོགས་ན། རྒྱལ་ཁའི་གོ་སྐབས་རེག་ཐུབ། </p><p>课前充分准备，课堂才会有效</p><p><br></p><p>དཔེ་ཀློག་དང་། ཟིན་བྲིས། ལྟ་ཞིབ། བསམ་གཞིགས། བཤུ་འབྲི། ཚོད་ལྟ། མིང་ཚིག་གསོག་འཇོག་བཅས་ཀྱི་གོམས་གཤིས་བཟང་པོ་ཆགས་རྒྱུ་ནི། རྩོམ་ཡིག་བཟང་བོ་འབྲི་བའི་སྔོན་འགྲོའི་ཆ་རྐྱེན་ལེགས་པོ་ཡིན།</p><p>养成良好的阅读、笔记、观察、思考、打草稿、积累词语的习惯，使写好作文的前提条件。</p><p><br></p><p>དགེ་རྒན་ལ་སློབ་མའི་མཛེས་སྡུག་མཐོང་ཐུབ་པའི་མིག་ཟུང་རྐྱེན་པོ་ཞིག་དང་སློབ་མའི་ཕྱོགས་ག་གེ་མོའི་བཟང་ཆར་ཡིད་འཇོག་བྱེད་པ། ཁོ་ཚོར་འོས་ཤིང་འཚམས་པའི་སློབ་སྦྱོང་གི་ནང་དུ་ཞུགས་རྒྱུ་སྣེ་ཁྲིད་བྱས་ནས་སློབ་མའི་ཁྱད་ཆོས་དང་ལེགས་ཆ་སྔོག་འདོན་བྱ་ཐུབ་པ་ཞིག་བྱེད་འོས།</p><p>教师应该有一双善于发现的学生的“美”的眼睛，留心学生某一方面的优点、亮点，引导他们参与合适的学习，发挥他们的特长优势。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>སློབ་གྲོགས་ཚོ་བཟང་། དེ་རིང་གི་སེམས་ཁམས་སྐྱིད་པོ་ཡིན་ནམ། སློབ་སབྱོང་བྱེད་པའི་སྟ་གོན་བྱས་ཟིན་ནམ།</p><p> 同学们好！今天心情怎么样？你们准备好了吗？</p><p><br></p><p>དགའ་མོས་ནི་ཆེས་མཆོག་པའི་དགེ་རྒན་བཟང་བོའོ། </p><p> 兴趣是最好的老师</p> <p> </p> <p> 第三项由教导处春花主任做本次考试总结，并指出“功夫放在课前、力量放在课内、补困放在课后”的教学法宝，强调平时要注重基础，精讲精练。强化训练，查缺补漏，提高能力。分类指导，分层辅导，个别辅导。增强质量意识，从低年级起，消灭不及格现象。勉励大家用心血铸就辉煌的明天。</p> <p> 第四项由我校的土旦才让校长做本次活动总结并提出每位教师要心中有爱、口中有德、腹中有书、眼中有人 。以后的教育教学中要做到团结、合作、共赢，当“四有”好老师。</p> <p> 本次活动的开展，为我校全体教师在教学道路敲响了警钟，勉励我校全体教师在今后的教学中脚踏实地、开拓创新、锐意进取，相信我校的教育教学质量一定能走上一个新的台阶！</p>