<p> 11月14日至16日， 湘东区实验小学《基于核心素养的小学英语创新课堂教学的研究》英语课题组彭芳、张琳两位教师在我区教研室及我校领导的大力支持下有幸赴赣州参加了2020年江西省小学英语语音及阅读教学综合教研活动。此次活动吸引了全省的英语教师的积极参与，在省教研组的精心安排和组织下，活动进行得井然有序，让与会教师们都满载而归。</p> 开幕仪式 别具魅力 <p> 11月14日上午，活动的开幕式在赣州厚德外国语学校星耀剧场隆重举行！江西省教学教材研究室主任杜侦，赣州市章贡区教体局党委委员、四级调研员、阳明中学党支部书记赖菁，章贡区教体局党委委员、副局长刘小生，人教社英语教材编写专家周佳、江西教材经营有限公司党支部书记、总经理王崬州、章贡区教研室党支部书记苏丽华、赣州市厚德外国语学校兴国路校区党支部书记俞宝玲等参加了开幕式。</p> <p> 杜侦主任用一口流利的英语，饱含激情又幽默风趣地向我们致开幕词，这让参会教师们大开眼界，满心佩服，不是英语专业的杜主任既能把英语说的这么牛，这么溜！实心地为杜主任的敬业、勤奋点赞！他向大家详细介绍了与会领导和专家、赣州的人文特色及此次活动的主题，为了学习贯彻全国教育大会精神，深化小学英语课堂教学改革，展示全省小学英语语音和阅读教学研究成果，发挥名师的示范、引领作用。</p> 专家讲座 引领成长 <p> 读万卷书不如行万里路，行万里路不如专家指路！人民教育出版社英语学科专家周佳 为大家做了一个关于＂小学英语语音及阅读教学活动与分析＂的讲座。讲座的题目是＂关于阅读那点事儿＂</p><p><br></p> <p> 首先周老师向大家分享一句＂to learn to read is to light a fire，every syllable that is spelled out a spark．＂(学习阅读就是点燃一簇火,每念出一个音节都会迸发出火花。)让大家思考、讨论：阅读意味着什么？然后从读什么?怎么读?阅读与语音拼读的联系一一向大家进行详细全面而又生动地分析和解读，这让我们对3-6 年级的教材及教学目标有了更清晰、更深入的了解，顿时感觉肩头责任重大，也深深为教材编写专家的那份艰辛与用心所折服，听君一席话 胜读十年书！</p> <p> 国际教育领导力中心的李玮教授，一个培养美国教师如何教英语的中国教授。为我们做了一个《阅读教学的理论与实践》的讲座，她用平易近人、生动形象地讲座方式，让我们倍感温暖亲切，同时也让我们对于阅读教学的理解又更深了一层，在阅读教学方面存在的一些困惑也能更弄明白，更清晰。</p> <p> 江西省教育厅教学教材研究室温爱英主任，为我们做了一个关于《基于思维品质培养的小学英语读写教学设计》的讲座。温老师主要从思维品质的内涵、书面表达体现的能力、小学英语读写教学存在的问题进行讲解，并通过对一些读写教学案例进行分析和建议，让我们更深层地理解读写教学设计包含阅读活动和写作活动，阅读活动除了培养学生的阅读能力之外，重点聚焦通过阅读促进写作，达到读写结合，以读促写。让我们顿觉茅塞顿开、恍然大悟！</p> 名师授课 受益匪浅 <p> 此次教研活动，省教研室还精心安排了8节名师英语课例展示。其中三节语音课分别由赣州厚德外国语学校谢怿老师执教三年级下册Unit 5 Let’s spell，赣州蔡运萍工作室的蔡运萍老师执教的五年级上册Unit 5 Let’s spell，九江市江峰小学的赵欢欢老师执教的四年级上册Unit 3 Lets spell。这三位老师都能有心地整合教材，创设真实情境，重视语音拼读方法的学习策略及技巧的训练并巧妙地融合绘本故事，寓教于乐，让孩子在轻松愉快地课堂氛围里学习知识、掌握技巧。</p> <p> 两节教材上的C storytime绘本课展示，分别是由赣州厚德外国语学校黄才慧老师执教三年级下册Unit 5 Do you like pears?以及江西省师范大学附属小学杨莹老师执教四年级上册Unit 6 Meet my family，这两位老师基本功扎实、素质高，充满热情，教学思路清晰、课程内容引人入胜、教学方式生动活泼，循循善诱，注重孩子们的全面参与，勇于创新，敢于实践。</p> <p> 两节阅读课展示，一节是由南昌小学杨艳萍老师执教的五年级上册Unit 5 Read and write，另外还安排一节由赣州章贡中学刘艳老师执教的八年级上册My favourite season，这两位老师都能对教材进行文本挖掘，并处理到位，制作的课件精美有吸引力，釆用了大量的图片和视频，激发了学生学习的兴趣，两位老师还着重对孩子进行了思维训练，并落到实处，完美地体现了读写课的特点，读写结合，以读促写。</p> <p> 11 月16日上午，厚德外国语学校朱琳老师还为我们分享了她们英语课题组的省级英语课题《促进多元思维发展的小学英语教学改进行动研究》的中期成果汇报。朱老师还带领她的课题组成员现场模拟了一场她们日常是如何进行集体备课、让我们也更加深刻地体会到团队的力量。一个人可以走得很快，一群人可以走得很远！最后由课题组成员罗荞菁老师为大家展示了一节六年级的英语绘本阅读《The Fisherman and his wife》，课例精彩地展示，课题成功地汇报，一定是凝聚了厚德外国语学校教师的智慧、辛勤地付出，也让我们感觉课题研究的压力和动力！</p> 师生表演 精彩纷呈 <p> 这几天厚德外国语学校、文清实验学校的师生还为我们带来了丰富多彩英语表演，博得阵阵掌声！</p> <p>学生英语话剧表演《睡美人》</p> <p>英语杯子歌表演！</p> <p>砺星广播站播音秀</p> <p>教师表演</p> <p> 名师专家们高效优质的示范课引领，高瞻远瞩的专题讲座，理论联系实际，让我们小学英语教师对英语语音和阅读教学有了深刻的认识。如此别开生面的活动让在场的每位老师享受了一场视觉和听觉的精神盛宴。我们实小的老师也将以这次活动为契机，加强学习，深刻领悟，实践运用，进一步提升我们的英语教学教研水平，让我们在教育教学的路上走得更远……</p> <p>图文：省基础课题《基于核心素养的小学英语创新课堂教学的研究》负责人 彭芳</p><p>审核：吴珊琳</p>