<p>书，是我们人生中不可缺少的；书，是我们最好的老师；书，是我们生命的一部分。因为有了书，才使我们懂得了许多知识；才使我们懂得了许多道理；才使我们懂得了生命的宝贵。</p> <p>我园制定的图书管理制度和图书借阅手册。</p> <p>为了该孩子们营造一个良好的书香氛围，我园在教室设置了图书角，重点培养幼儿的阅读兴趣，拓宽幼儿的认知，体验读书的乐趣，促进幼儿爱读书、勤读书、乐读书良好阅读习惯的养成。</p> <p>小朋友挑选了自己喜欢的绘本！</p> <p>看！认真看书的孩子们。</p> <p>小朋友们阅读在浩瀚的书海里，探寻着自己与世界之间的秘密。</p> <p>为了激发幼儿的兴趣，教师以身作则，并鼓励家长在平时的学习和生活中积极引导幼儿，带领他们体验不一样的世界。</p> <p>丁琪小朋友给大家讲绘本《小红帽》的故事。</p> <p>绘本看完后，小朋友们主动有序地将书归位。</p> <p>小朋友有序的借阅自己喜欢的绘本！</p> <p>亲子共读，家长就能了解孩子小小心灵的需要，适时疏导孩子的情绪。亲子阅读方便父母与孩子自然地建立起亲密关系，有了这种关系，不论孩子年幼年长，都可以跟爸妈达到无所不谈的境界。</p> <p>培养幼儿良好的阅读习惯并非一朝一夕，需要在平时的教学中循序渐进地进行启蒙教育，孩子们的思维远比我们想象的敏捷，他们眼中有我们看不到的缤纷世界，他们心中有我们感悟不到的细腻情感，这些幼儿读本和绘本就是他们与外界沟通的桥梁，也许多年以后，他们在人生的某个路口徘徊不定时，并不只有迷茫，还有曾经启迪他们的小小故事温暖着艰难岁月。</p>