优质课堂展风采，观摩学习促成长——记永丰县小学语文优质课竞赛有感

棠阁学校谢培

天高云淡，丹桂飘香。为促进教师业务水平与教学能力的提高，实现青年教师的专业成长。在县教研室的统筹安排以及各校的精心组织下，11月13日，各片区优秀教师及评委们相聚实验小学参加优质课比赛。 本次优质课评比共有7位教师参赛。她们独具匠心的设计、优雅大方的教态、精妙的授课技巧、娴熟的课堂掌控能力，让听课教师耳目一新、受益匪浅，为在座的学生、评委和老师们展示了7节风格各异的优质课。 你为什么而读书？藤田小学刘梦老师以问开篇，揭开了《为中华之崛起而读书》的序幕。刘梦老师在课堂中充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，老师不再是授之以鱼，而是授之以渔。一声声铿锵的话语，一句句有力的回复。将学生拉回那个中华不振的年代，也让学生切身体会到小小周恩来的拳拳爱国之心，情感熏陶十分到位。 父爱是什么？父爱是高山，是厚实的依靠，父爱是小舟，是避风的港湾。潭头小学黄苏兰老师展示的《父爱之舟》以亲切的姿态，精炼的语言，循循善诱，让学生体会到父爱的深沉。 燕雀啁啾，声声鸣啭。实验学校周萍老师带来的《灰雀》形式新颖，以“小侦探”为线索贯穿课堂，极富趣味性。课堂环环相扣，融知识性、趣味性为一体，深深吸引住了学生，取得了很好的效果。 正所谓“诗中有画，画中有诗”。恩江镇小学王梦熙老师给我们带来的《山居秋暝》真是美的享受。在读中感悟，在读中体会，读出了诗歌的韵律美、画面美、意境美，使画面一一呈现在我们眼前，让人身临其境。 大自然中有许许多多美妙的声音，而实验学校的曾思园老师上的《大自然的声音》充分向我们展示了大自然的魅力。教师思维清晰，教学由浅入深、循循善诱，学生们认真听课、积极发言，潜心参与到每个学习中，乐享其成，乐在其中。 那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，那里就是《富饶的西沙群岛》，古县小学的郭艺萍老师给我们带来了一节瑰丽多彩的语文课。教师提供了丰富的内容，给学生一把航行的桨，让学生在知识海洋里畅游，让学生在主动探索中分享成功的喜悦。 谁的尾巴长，谁的尾巴短，谁的尾巴好像一把伞？八江小学的罗莎老师给我们带来了一场精彩纷呈的课堂。教师充分利用儿童的心理特点，创设孩子喜欢的教学情境，引起学生极大的兴趣。充满稚气的声音，富有活力的课堂也打动了每一位听课的老师。 赛课后，教研室王主任给我们带来了专题讲座，分享了极为宝贵的经验。王主任指出，阅读教学就是文本与思想的碰撞，与心灵的交流。教师在教学是要针对文本进行教学，以读书为本，在与文本对话的过程中培养美的感受，形成独立阅读的能力。 “教而不研则浅，研而不教则空”。此次活动既为老师创建了展现自我、超越自我的机会，也给其余老师搭建了互动交流、研讨提升的平台。一次磨练，一次成长；一次付出，一次收获。相信每一位老师都能在此次公开课活动中汲取营养，反馈到自身的教学中。