春华秋实，秋收冬藏 岁月不居，天道酬勤 <p> 2020年11月16日，根据教育部办公厅《关于做好 2020 年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》等文件精神，高教社教师发展中心在“彩云之南，魅力春城”——云南省昆明市举办吉林省省级名师工作室主持人学科团队研修省培项目。</p><p> </p><p><br></p> <p> 16日下午，昆明市教育科学研究院德育研究员，中国教育学会班主任专业委员会理事——金改平教师为老师们进行了一场题为“名师成长从修炼师德开始”的专题讲座，使我们受益匪浅。</p><p><br></p> 做好教育既要方法好，更要方向对 <p>金老师指出教育要真正明确：</p><p>培养什么人？</p><p>怎样培养人？</p><p>为谁培养人？</p><p><br></p> <p>“教书一定要育人，知书一定要达理。”</p> <p> 要成为一名合格的教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。</p> <p> 要做一名优秀的教师，最应具备的最重要的条件是什么？是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验？</p><p> 作为一名优秀的人民教师不仅仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。</p> <p> “师德”是一种职业道德，是教师具备的最基本的道德素养，“师风”是教师这个行业的风尚风气，师德师风是教育工作者的灵魂。</p> <p> “十年育树，百年育人。”祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键；教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。</p> <p> “献身教育，甘为人梯。”是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体表现，它是履行师德要求的思想基础和前提条件，只有首先具备这一道德感情的信念，才能做到自觉地履行其他师德规范，为人民教育事业作出应有的贡献。师德的养成非一朝一夕之事，需要有持之以恒的勇气和毅力。应对挫折与困难，应对名利的诱惑，我们仍能坚守本心，用纯真的爱、率直的情、宽容的心去对待学生，无怨无悔，乐此不疲，不忘初心。</p> <p> 作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己；黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是，选择了教师，我们就要无悔地站在三尺讲台，无悔地耕耘于课堂。</p> <p> 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，默默耕耘，共同托起明天的太阳！</p> <p> 听了金老师语重心长的教导，我深深感到，要做一个深受学生欢迎的教师，第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。师德，是成为一个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了“人类灵魂的工程师”。良好的师德，就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。</p><p> “学高为师，身正为范。”永远是教师职业的不变准则。</p> <p> 金老师先进的教育思想和循循善诱的话语荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!</p> <p><br></p><p> 希望我们每个人心中都有这样一块土地，让我们用爱心的种子为孩子们种下文明，收获更加美好的未来！</p>