<p style="text-align: justify;"> 古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。 </p><p style="text-align: justify;"> 言心声也，书心画也。书法作为一门优秀的传统艺术，它源远流长，博大精深，是我国古代文化中的瑰宝。为传承和发扬中国书法的历史文化，学昌门小学于11月13日举行了2020年秋期书法比赛。</p><p><br></p> 准备篇 <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 本次硬笔书法比赛活动，每个班级先进行初赛，按照一定比例成绩比较好的同学参加校级比赛，全校一至六年级共有180名同学参加本次比赛。</span></p> <p> 比赛即将开始，孩子们怀着激动的心情准时到达比赛场地，胸有成竹，磨历以需。</p> 比赛篇 <p style="text-align: justify;"> 比赛开始，孩子们在统一发放的书法纸上认真书写，每一笔都凝聚着对书法浓郁的热爱，横平竖直，浅吟低唱，结构匀称书写美观。舞动的笔端流淌的不仅仅是有形之字，更是无言之诗，无形之舞，无色之画，无声之乐！</p><p><br></p> <p> 刘小强校长亲临现场，助阵孩子们的比赛，老师们也还不忘千叮万嘱、关怀入微。</p> <p style="text-align: justify;"> 孩子们在比赛中态度积极，书写认真。在纸上挥毫泼墨、尽情挥洒，各个运气凝神。笔墨飞舞间，一幅幅或隽秀柔美或遒劲有力的作品呈现眼前。一笔一画中彰显着长期练笔的功力。</p><p><br></p> <p> 孩子们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，操场上洋溢着笔墨之香、文雅之风。</p> 优秀作品篇 <p> 一幅幅赏心悦目的硬笔作品不仅展示着孩子们认真学习的态度，更体现了老师对孩子们常态化的书法教导，以及潜移默化的影响。 </p> 评奖篇 <p> 评委老师们在认真的细看孩子们的书法作品，评委们从用笔、结体、气韵、章法等方面对每一幅作品做出了公平公正评判。</p> 获奖篇 <p> 经过评委老师们用心的品评后，共评出一等奖18名，二等奖30名，三等奖42名。</p> <p> 金灿灿的奖杯，光闪闪的奖牌，每一张奖状，都展示着孩子们刻苦学习的成果；每一张奖状，都透露出老师们精心培育的辛劳。</p> 展出篇 <p> 比赛结束后，学校展出了全部获奖作品，引来了大批的学生、家长和周围群众的围观，孩子们的书法作品，在家长和群众当中获得了如潮的好评！</p> <p style="text-align: justify;"> 合抱之木，生于毫末。九层之台，起于垒土。千里之行，始于足下。学昌门小学在全体教职工的共同努力下，教学工作扎扎实实，稳步前进，并取得了优异的成绩。</p><p style="text-align: justify;"> 书为心画，字如其人。通过此次活动，体现了我校对学生学习素养的重视以及对学生学习习惯的培养，我校会坚持书法教育，让更多的孩子乐于练书法，更好地传承中华文化。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"> 供图：全体老师</p><p style="text-align: center;"> 编辑：丁 娟</p><p style="text-align: center;"> 审稿：尹小华</p><p style="text-align: center;"> 终审：刘小强</p><p><br></p>