借他山之石,琢己身之玉 —淑君中学英语组三课活动总结

冉方园

<p>金秋十月,桂花飘香,硕果累累。在这美好的季节,淑君中学英语组认真落实学校组织的“三课”活动,12位英语教师展示了她们独具匠心的课堂教学艺术,为进一步深化课堂教学改革,提高教师自身专业化发展水平,把高效课堂落实到实处打下坚实基础。</p><p><br></p> 集体备课,共研教学 <p>单丝不成线,独木不成林。一个人前进总是单枪匹马,众人前进能够移山填海。一个人的智慧总是有限的,众人的智慧却是无穷的。一堂优质的课堂的呈现是精心打磨的结果,短暂的四十分钟的课堂背后是教师几个小时甚至是几天的心血。课前每位教师都是先独自备课,然后再集体备课共同探讨,精心设计每一个环节,力争让学生有更好的课堂体验。</p><p><br></p> 精彩课堂,师生共谱 <p>  在课堂上,教师灵活运用我校“三环七步”教学模式,把每个环节融入到自己的教学中,化身为知识的引路人,把课堂主动权交给学生。引导学生自学,互学,大胆展示。小组合作和展学环节更是提高了学生的积极性主动性,使学生们寓乐于学,打造快乐高效的英语课堂</p> <p>课堂上教师们展现卓越风姿,我们的课堂小主人们也有各种精彩表现。预习检测环节积极发言,争相演板;小组合作中互相探讨、思想碰撞;小组展示环节更是精彩纷呈,展示自我风采,看我们一个个高举的小手就知道我们这节课学的有多棒!</p> 课后评课,取长补短共成长 <p>曾子曰:吾日三省吾身。反思最能促进一个人的成长。每节公开课后,我们都及时评课。大家畅所欲言针对所听的课谈优点说不足,扬长补短;针对讲课中的困惑集思广益提建议。</p><p>每位教师通过评课和反思不断发现和改正自己的缺点,认识和发扬自己的长处,并不断激励自己,超越自己,从而使自己的教学之路走得更稳、更好,也更远。</p> <p>学无止境,教无止境。人生是一个不断学习的过程,教学更是一个不断学习不断改进的过程。“三课”活动是教师展现自我风采的舞台,更是教师思想碰撞、互相学习成长的绝好时机。通过三课活动每位教师能扬己之长更能取他人之长补己之短。三课活动的开展也让每位老师对自己提出更高的要求,我们将以更严格的标准要求自己,共同谱写淑君英语更灿烂的明天。</p>

课堂

教师

三课

每位

淑君

评课

环节

备课

教学

展示