课堂展风采 教研促成长 —— 康保四中小学教学教研活动

小栗子

<h3>  “教而不研则愚,研而不教则虚”,教乃是研之基础,研乃是教之利器。为贯彻落实好康保县教体局教学工作会议精神,进一步将教研活动做扎实,打造魅力课堂,促进教师专业成长。 康保四中于10月9日开始举行第一轮“听评课活动”,四中小学由校领导带头进行听课。</h3> <h3>语文组</h3> <h3>  问渠那得清如许,为有源头活水来。语文组的教研活动如期举行,作课教师整堂课的语言简洁凝炼,沉稳而不失灵动,课堂氛围,无不显示语文教师们较高的语文素养和语言驾驭能力。</h3> <h3>数学组</h3> <h3>  数学组也如火如荼的进行,作课教师用探究新知的方法,充分发挥学生的主动性,激发学生学习兴趣,孩子们一个个高高举起小手,专注地听课,都可看出他们学习积极性和老师的人格魅力。</h3> <h3>英语组</h3> <h3>  英语教师流利的口语表达能力,讲解语法知识的细致,充分发挥教师主导作用,使教学引人入胜,轻松自如,让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。</h3> <h3>综合组<br></h3> <h3>  科学和道法教师改变了原来旧课堂的那种过于强调学习、死记硬背机械式的训练,而是让孩子们主动参与进来,在合作交流中学习。</h3> <h3>  语数英各科教研组在统一时间点进行了评课。</h3> <h3>  评课过程中,魏茂校长对每位教师给予充分肯定,希望教师们通过每一次教研活动,每位教师都有提高,充分发挥学生的主观能动性,提高课堂教学效率。</h3> <h3>  各教研组针对教师的课堂,大家各抒己见,每位教师真诚无私的研讨教学方法,交换教学心得,既肯定了授课教师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见,大家虚心学习认真记录,在相互学习、相互借鉴中实现新的收获,新的提高 。</h3> <h3>  “教无涯。研无止”,教和研是教学的双翼,让我们展开教研的翅膀奋力飞翔,让我们的教学和谐而充满生机。</h3>

教师

教研

课堂

教学

语文

评课

学习

数学组

每位

教研组