<p>秋水微凉，窗外树上斑斓的色彩也渐渐变黄枯萎，不知不觉我们迎来了十一月份，本月主题为“玩具真有趣”。主题活动中小朋友们讨论他们都有很多闲置的玩具，于是我们决定开办“跳蚤市场”，旨在从小培养孩子们的动手动脑能力、分享沟通能力、理财经营能力，让他们在实践中交流感情、互帮互助、开心生活、健康成长。</p> 学会经营 <p>在活动开始前，老师和孩子一起讨论如何才能把自己的“商品”卖出去。</p><p>1.大声吆喝，我们店里有什么？</p><p>2.有“顾客说”来了，我们应该以诚信为本向“顾客”介绍“商品”的功能和优点。</p><p>3.向“顾客”说明“商品”价格。</p><p>4.“顾客”根据自己的需求选择“购买”“商品”。</p> 认识钱币 <p>✨我们先认识人民币了解其颜色、图案、种类及用途；</p><p>✨希望在本次活动中宝贝们学会简单使用人民币。</p><p>✨教育幼儿爱护人民币，从小养成不乱花钱的好习惯。</p> 设计招牌 <p>为了这次“跳蚤市场”活动，老师、家长和孩子们做了精心的准备工作，宣传海报设计新颖，上面写着大大的"经济实惠"、“清仓处理”"走过路过不要错过"等字样。</p> 准备开业啦！ <p>一个个“摊位”整齐干净，有玩具、幼儿图书、学习用品、手工制作、玩具等琳琅满目。小朋友们纷纷扮演起店长的角色。</p> 店长请就位 <p>老师也开了一个自己的小店😊</p> <p>努力认真负责叫卖的"店长"</p> 开张啦！！！ <p>每个店铺的店主们都分工明确，有的在店铺里面卖商品，有的小朋友出去买东西。</p> <p>老师的店铺好热闹呀！小顾客们络绎不绝🙆</p> <p>闫灵店长的营销策略特别有想法 ，她决定每个来她这里消费的顾客都可以得到一颗免费的糖果。🍬</p> <p>也有店长提出了“以物换物”这个好主意，于是我们愉快的交换了商品。</p> <p>诚恳的向顾客介绍自己的商品。</p> <p>百忙之中还不忘吃点刚刚从老师店里买来的零食😂补充能量。</p> <p>😜“这会儿没顾客来，我先吃点儿～”</p> <p>杨老师也买了一本有趣的绘本📔</p> <p style="text-align: justify;">认真挑选自己中意的商品，还会有模有样地讨价还价。</p><p><br></p> <p>热情的给顾客介绍自己的水枪玩具</p> <p>认真看好价格，然后出售商品。</p> <p>货比三家，谨慎出手。</p> <p>有模有样的向店长询问价格✨</p> <p>赚来的钱可得认真的收好。😊</p> 收获满满 <p>商铺快关门的时候，大家都收获满满，怀里兜里都是自己买来的商品，真正体验到了买买买的快乐😊</p> <p>老师也收获满满😂</p> 今日盈利 <p>一日的营业结束后，各个店长们开始清点财务，计算今日的收入。</p> <p>哎哟，这个商铺的营业额好像很可观哦～💫</p> 销售冠军 <p>每个店长统计自己的收入，然后记录在本组的账单上，最后统计出今日销售额最高的店铺🥇</p> <p>经过大家记录、清算</p><p>今天的冠军店铺就是……</p><p>👑👑5组的店铺👑👑</p> <p>恭喜销售冠军店长！</p> 爱的储蓄 <p>🏡一上午的跳蚤市场在“买”和“卖”的过程中圆满结束了。每位小朋友都切身的参加到其中，做老板、卖东西、买东西，还有模有样的讨价还价，大家都兴致勃勃。</p><p>📟活动前孩子们每人拿了5元钱，在市场关门后，有的小朋友们的钱都拿来买玩具了，有的小朋友钱赚了很多舍不得花，活动结束后，通过孩子们的共同商议，我们决定将本次活动中大家挣得钱先请一位家长存起来，用于不久后，过新年给孩子们买新年礼物。🎁</p> <p>小店长们纷纷将自己的收入储存起来💰</p> <p>让我们一起期待新年的礼物吧！🎁</p> <p> 此次活动主要让幼儿了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用；体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识；培养语言表达力和计算能力、社交能力。</p> <p style="text-align: justify;"> 通过买卖交易活动、物品交换体验，锻炼孩子敢于大胆交流沟通 ，展示个性、建立自信、激发潜能，以及培养独立解决问题的能力。孩子享受买卖完成的喜悦，家长沉浸在陪伴孩子玩耍的幸福中，老师感受着每个孩子的进步与惊喜。成长路上充满了许多未知，孩子们能勇敢自信的面对未来，创造奇迹这就是成长的力量！放手让孩子去尝试，每个宝贝都潜能无限！</p> 今天花絮