<b>为了深入贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》，引导教师关注幼儿发展的核心经验，提高常态化教学的质量，促进教学方式的提升，金苹果幼儿园开展了教师优质课展示活动。为了此次展示，15位教师月前就开始着手准备，精心设计符合本班幼儿年龄特点的教学活动。她们以自己独特的教学魅力，结合自身优秀的教学技巧，为大家分别展示了不同风格的教学活动。</b> <b>说课环节老师们侃侃而谈，说教材、说目标、说重难点、说准备、说教法……根据自己对教学内容的剖析，紧抓儿童视角下的教育教学方式，老师们互相帮助，提出彼此的见解，每一节精彩的公开课背后是整个教师团队的支持！</b> <div> <b>语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。</b></div><div><b> 菲菲老师利用自身专业的文学涵养，用《落叶》这首灵动的诗歌打破语言活动容易出现的高控教学方式，让孩子掌握学习的主动权。</b></div> <b> 周老师带来的故事《好饿的小蛇》内容滑稽生动，贴合小班孩子拟人化思维，从幼儿兴趣出发，提升孩子语言表达能力。</b> <div> <b>艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。</b></div><div><b> 妮妮老师带来的《挑西瓜》可谓是深受孩子喜爱，她用夸张幽默的表现方式，为幼儿带来了一个沉浸其中，其乐无穷的艺术盛宴。</b></div> <b> 中班艺术《鸡的一家》，林老师引导孩子利用简单的矩形线条来表现鸡的一家，简洁的笔触融入幼儿的想象力，孩子们畅游在艺术带来的感官体验！</b> <br> <b>酸酸甜甜的桔子是我们的最爱！今天江老师带来了与众不同的《桔子写生》，不同角度的桔子有不同的形态，幼儿在老师的带领下，初尝写生，体验艺术的美。</b> <br> <b>大力士是怎样的？高高的大象？魁梧的巨人？原来，《大力士》不仅代表单个个体，更是象征着团结。幼儿感知小小蚂蚁团结一心的力量，稚嫩的笔触描绘出一个新奇向往的世界！</b> <div> <b>幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。</b></div><div><b> 大班的小朋友化身为小小科学家，让幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻的方式来探究小麦的秘密。林老师利用一张表格，引导幼儿有目标地观察探索，最后通过亲身试验感知《麦的秘密》。</b></div> <b>不好不好！发生一桩《金鱼失窃案》，呼叫小侦探们前去破案！周老师利用一系列的情境故事，激发孩子们对科学探索的兴趣，小小的一枚指纹就是破案的关键线索，幼儿在沉浸在游戏中，发现科学的神奇世界~</b> <b>数学活动容易枯燥，胡老师突发奇想，把数字变成一颗颗《调皮的小星星》，让幼儿在故事情境中感知数学，培养数运算能力，发展逻辑思维，为未来打好基础。</b> <b>小班幼儿的数感知能力正处在萌芽期，苏老师通过她细腻的语句丰富着孩子们的数学新世界，《种花喽》看似简单的贴贴数数却蕴含着排列顺序的奥秘。</b> <b>现在正是品尝桔子的好时节，露露老师利用一节教学活动让幼儿深入了解桔子，从桔子的形态特征到内里果肉的瓣数，比一比、数一数，在亲身体验中感知《美味的桔子》。</b> <b>小尾巴，真奇怪！自然界生物种类繁多，《猜猜是谁的尾巴》通过观察、比较，结合实际经验，分辨动物的尾巴，并了解尾巴的作用。谢老师结合生动的语气，给孩子带来了一个新奇的动物大聚会！</b> <div> <b>发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。</b></div><div><b> 小小足球奥秘多，南南老师带来的《我是足球小健将》引导孩子了解足球运动的基本要求，在游戏中学习运球技巧，操场上幼儿欢乐的笑声渲染了在场所有人。</b></div> <b>最新消息！《维尼的蜂蜜》被找到，让我们一起帮助维尼拿蜂蜜吧！路程中遇到的一个个挑战可难不倒我们，吴老师通过有趣的故事情境将整个游戏串联起来，让孩子们在充满兴趣的环境中游戏，事半功倍！</b> <p><b> 小蚂蚁，大力士！包老师带领一群小蚂蚁出场去搬运食物啦！幼儿通过钻、爬、跑、跳等方式搬运食物，发展肢体协调能力，提高对体育游戏的兴趣，《小蚂蚁运食物》圆满完成！</b></p> <b>教学活动结束，授课教师阐述教学过程中的不足，其他教师补充自己的见解，在教中感悟，在评中成长，互相激励共同进步！</b> <b> 经过教师互评、教研组统计出【教坛新苗】、【教坛新星】、【教坛新秀】荣誉称号，还准备了小惊喜~谢谢亲爱的园长妈妈，我们一定会继续努力，不忘初心！</b>