<h3> 绘本阅读是孩子们非常喜欢的一种学习方式，它能培养幼儿良好的阅读兴趣和阅读习惯。为了让幼儿真正地爱上绘本、爱上阅读，爱上表演，在绘本阅读和表演中得到启迪和快乐，我园于2020年10月13日至10月30日，开展了全园教师们的绘本公开课观摩活动，全园教师参加听课，并进行课后评价活动。</h3> <h3>老师绘本公开课正式开始啦！老师们都棒棒哒！</h3> <h3> 谁咬了我的大饼<br>这个故事情节有趣，生动形象，引起了孩子的好奇心，在老师的引导下，孩子能完整说出故事角色对话并能为故事配音。老师能够恰当的运用标志性语言去表扬孩子🤗🤗</h3> <h3>小朋友们都非常认真听老师们讲绘本噢！</h3> <h3>活动中，教师以独特新颖的活动设计丰富多彩的教学方法，生动有趣的课件展示充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的活动氛围，让孩子们在快乐的学习氛围中得到发展，在轻松愉快的氛围中学习体验。</h3> <h3>激发幼儿的探究欲望一直是我们老师深思的问题。要激发幼儿的发散性思维，就应该从绘本的提问开始，提问应面向全体幼儿。👧👦<br><br> 👩🏫教师提出具有魅力和艺术性的问题，激发幼儿阅读的兴趣，从而引导幼儿主动思考问题的完善性。不同难易程度的问题由不同发展水平的幼儿来回答，在不知不觉中幼儿就会读了。</h3> <h3>绘本教学研讨<br><br> 在评课环节教师们都很认真客观的评价每一次活动，而且毫无保留地指出活动中的不足，参与活动的教师也虚心接受大家的建议。<br><br> 绘本教学作为一门课程正在幼儿园逐渐兴起，幼儿也正通过各种不同的形式，不同的载体熟悉绘本走近绘本，同时也让老师感受到绘本的魅力所在。</h3>