<p> 枫叶红火迎风扑面而来，家校合育活动如约而至。为进一步营造风清气正的教育发展环境，促进家庭教育有效衔接，持续推进学校、家庭、社会三位一体的“泉家共成长”育人合力，提升办学水平，提高服务质量，了解家长教育需求，济南市莱芜区莲河学校特此开展“家访到万家，满意在教育”全员家访活动。初一级部按照学校指示紧急召开全体教师会议，传达精神，规划布置。</p> <p> 首先，初一级部八个班的班主任协同副班主任与各任课老师针对本班学生的课上表现、作业情况以及平时检测成绩进行了深入沟通交流，锁定了一批重点学生对象。针对此类学生，级部采取一对一家访的方式，与学生家长真实分享在校表现并积极了解学生在家的情况，建立家校合育统一战线。</p> <p> 其次，秉持区教育局精神，遵循级部分层次、有步骤的家访计划。各班班主任协同副班主任把本班学生按照其存在的问题进行了分类划分，5—6个学生为一组，以此进行分组家访。针对不同组学生的问题进行反馈，与家长们细致交流和沟通，并彼此讨论探究共同寻求解决方案。</p> <p> 最后，根据家访了解到的情况，各班班主任进行分类整理和分析，对学生普遍存在的共性问题进行有计划、分层次、有步骤的引导与教育。同时，级部及时召开班主任会，共同商讨解决方法和改进措施，为以后班级学生管理工作奠定了强有力的基础。</p> <p> 这是一次有层次、有步骤的全员家访活动。家访前级部主任统筹规划，家访中正副班主任、全体任课教师齐上阵，家访后大家及时反馈问题，共同讨论解决方法。</p><p> 这是一次爱意满满的有温度的家校联合交流会，热情满满的家长、诚意满满的班主任们，交流活跃热烈，每次家访都是忘却了时间。家长有说不完的话，朴实的言语中是对老师和学校的认可，班主任有嘱咐不完的话语，事无巨细的话语中是对学生的满满期许。</p><p> 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，这是一次服务于学生综合素质的家访活动；随风潜入夜，润物细无声，这是一次立足于学生长远发展的有家访活动。相信通过此次家访，一定能够让孩子们在家校共育的滋养下茁壮成长。</p>