“智慧育人启赋未来 ”——于洪区素养之光微课程展播（七）

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编者按：为落实立德树人根本任务，坚持德育为先、能力为重、全面发展的教育理念，聚焦学生发展的核心素养，着眼学生应具备的终身发展和适应社会发展需要的必备品格和关键能力。于洪教育人坚持直面鲜活的课程变革实践，坚持基于教研智慧的理论原创，打破时空的制约，利用线上平台，研发了“智慧育人启赋未来 ”——于洪区素养之光系列微课程，微课程涵盖学科延展、人文、科创、实践、非遗等诸多领域，力求拓宽学生学习通道，推动学习思维方式的变革，让学生在家里也能动手动脑、哲思想象与实践探索，为于洪区教育高水平发展助力赋能！ 小学道德与法治篇 　　习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上提出“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代”，还强调“思政课教师队伍责任重大”。为全面深化课程改革，落实立德树人的根本任务，于洪区道德与法治教师工作坊开展学科微课录制，课程涵盖学科延展、核心素养、法律常识等内容，力求拓宽学生学习的渠道，改变教学方式，为道德与法治学科的建设添砖加瓦。 课程介绍 　　随着当今世界经济和科技的迅猛发展，在人民生活水平日益提高的大环境下，垃圾暴增的严峻趋势已经迫在眉睫。垃圾分类，已然成为当今最热的词汇之一。本课旨在引导学生认识现今世界垃圾问题的严峻形势，初步学会垃圾分类的方法，懂得妥善的处理垃圾对保护环境的意义，进而帮助学生树立节约资源和保护环境的意识。 教师简介 　　高岩老师，任职于东北育才丁香湖小学，从教两年。任教期间，积极参加“沈阳市小学道德与法治统编教材区级联合集体备课”活动，将自己对《道德与法治》教材的分析及解读分享给诸位同仁。在教育教学工作中，高岩老师一直遵循“爱与尊重是教育的出发点”，注重从兴趣教学入手，选择适合小学生的教学方法，推崇个性和能力的培养。