场景一 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “卖牛奶了，卖牛奶了，有旺仔牛奶，有六个核桃，便宜了便宜了，快点来买吧，快点来买啊” </span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 咦，这是谁的声音？</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 寻声望去，原来是田崇泽小朋友在建构区用积木和牛奶瓶子搭建了一个牛奶超市！你们还真别说他搭建的这个牛奶货柜还真是有模有样呢！</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “老板，你的牛奶怎么卖？”田崇泽抬头一看是我，开始有点诧异但很快又进入了角色…</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “新店开业搞活动现在买两瓶赠一瓶”</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “这么便宜啊，给我两瓶吧，多少钱？</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “请到收银台结账”</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 收银台？我带着疑问看向了旁边，原来郭延佳就是收银员啊。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 她用几块方形积木搭建了一个电脑正在给其他小客人收钱呐，只见她一会儿敲敲电脑，一会儿数数积木，那样子认真极了！</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">经验梳理：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 孩子们将象征性游戏加入到了建构游戏中，在搭建超市的过程中孩子们学会了建构材料的组合拼接使用！</span></p> 场景二 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 刚走出超市我就被旁边的王欣雨小朋友拉过来“老师，您看这是我们搭建的动物园，动物园里还有毛毛虫！”他兴奋的和我诉说着。原来他们用几个半圆积木拼接成圆形作为毛毛虫的身子，并把半圆立起来作为毛毛虫的两个角！不得不说孩子们的想象力和创造力真的是太棒了ʘᴗʘ</span></p> <p> “除了毛毛虫，我们还搭建了漂亮的小路呢！你快看…走在上面可舒服了”</p><p> 孩子们用相同形状的积木铺了一条长长的小路…</p> <p> </p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">经验梳理：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在个过程中孩子们学会了给不同形状的积木分类组合，能运用平铺技能摆出不同图案。</span></p> 场景三 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “ biubiu…biubiu…”身后响起阵阵枪声</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 是李凌坤和张子麒和马浩哲在玩打枪游戏，</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 只见他们手里的枪有长的，有短的，都是用积木组成的！</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">反思：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在搭建过程中孩子们运用生活经验，进行象征性游戏，整个游戏中不仅提升了孩子们的动手能力也增强了孩子的语言表达能力及初步的合作意识！放手游戏，发现精彩，期待孩子们的更多惊喜！</span></p><p><br></p>