<p> 生活中的数学——植树问题</p> <p> “教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好校本教研活动，提高教师学科素养，区第七小学于11月11日在本校开展了集体教研活动。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 全体数学老师齐聚一堂，共同聆听了四年级老师梁真真执教《单价、数量与总价的关系》。</p> <p> 生活处处是数学，梁老师深入浅出，引导学生观察他们举起的一双双小手，从而发现“单价、数量”，思考“与总价”的关系。学生充分参与了课堂，气氛轻松活跃，顺利导入了新课。</p> <p> 同学们畅所欲言，并在梁老师的指导下，自主找出规律，达到了课堂预设的结果。</p> <p> 课后，老师们也有针对性地发表了见解，有肯定、有不足；表扬其教学态度诚恳，仪态大方，讲解思路清晰，但也指出了不足之处。教研氛围轻松而激烈，老师们畅所欲言，纷纷发表着自己的看法，给这次教研活动添上了浓墨众彩的一笔。</p> <p> 评课活动如火如荼地进行着，梁真真老师针对大家提出的问题，对自己的这堂课进行了深入剖析，从多个维度认识了整个课堂。</p> <p> 最后，万校长作出总结性发言，他指出:数学源于生活而服务于生活，单价、数量与总价的问题正是我们生活中的问题，所以我们更需要从小入微；老师是课堂的主导者，但并非主体，这堂课并没有真正放手让学生去探讨，也没有给学生足够的讨论时间，希望未来的教学路上年轻的教师们共同努力！</p> <p>编辑:徐梦云</p><p>审核:万武祥</p><p>总监制:饶武庚</p>