合隆镇中学落实全县教育工作会议精神暨2020～2021年度上学期期中教学质量分析会及“走进课堂行动”布置会

小海螺

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　　为完善学校管理、改进教学水平，向高效课堂要质量，全面培育优质人才，11月13日，毕孝春校长传达了2020年10月15日农安县教育工作会议精神，将全体教职工的思想统一到全局的高度上来，形成全员抓教学、全面为教学、全程促教学的工作局面，并进一步对2020——2021年度上学期期中教学质量分析会做了精心部署。

　　会议由副校长林永久主持。 通过认真梳理教学工作存在的问题，查找到了根源，列出了清单，及时成立了教学工作专班，找准结合点和落脚点，努力研究破解问题的措施和办法，补齐短板，保证教学工作稳步推进。

会上，教导处单中国主任总结了2020～2021年上学期的教师工作情况和学生学习现状，并结合期中考试成绩做了教学质量分析。

　　他分别从各年级、各班、各学科成绩的平均分、及格率、优秀率以及排名等做了详细的对比、分析和总结。然后对下一步整体教学工作做了进一步阐述并提出要求：

一、以我县教育局“走进课堂行动”为契机，全体任课教师精备精练，不断反思，优化课堂效果，强化课后批改。

二、以本年度农安县中小学学科教师专业水平测试为契机，努力提高业务水平，提升专业素质，紧紧把握中考方向，以教材为基点，牢固掌握课程标准，努力实现教学目标。

三、专研教法和探究指导，攻战略，落实效。

四、加强集体备课、会课和诊课，博采众长，益化教学。

五、继续加强教科研工作的力度，多做小课题研究，善于学科整合的实践研究和实现高效课堂。

　　单主任有条不紊的总结和鞭辟入微的分析引起了全体教师的深度思考。不同学科教师代表分别总结了自己工作中的优点和不足，分析了本学科学生的学习现状，并对存在的问题探明原因，究出方法，为下一步教育教学指明了方向。

　　会毕，践行有速。为全面贯彻全县教学工作会议精神，进一步突出教育教学工作中心地位，重点解决教学管理现存问题，打通影响质量提升的瓶颈，向课堂要质量，向教研要质量，促进全县教师教育教学水平不断提升，并形成长效机制，构建全县教学管理新常态，毕校长立刻组织领导班成员召开了有关教育局“走进课堂行动”的布置会议。

　　布置会上，毕校长要求全体领导要高度重视此次局里组织的活动，实事求是地积极配合，明确工作思路，优化工作方法，并以此为契机积极谋划好学校的教育教学工作，让合隆镇中学的教育教学质量跃上新台阶。与此同时，要求所有领导按计划行动，包年级、包学科，随时深入课堂听课，通过共同交流和研讨，及时反馈和指导，并嘱咐任课教师用心上好每一节课。

　　会议精神得到了圆满落实，切实增强了工作执行力，进一步明确了各层面教学管理者的责任和分工，形成了横向到边、纵向到底的重教学、提质量的教学新常态。