在诗意的教研里遇见美好 <p> 秋风飒飒，秋雨绵绵。</p><p> 时光清浅，岁月如歌。</p><p> 撷一束光阴，抚过心间。</p><p> 唯有研语的芬华，沉香流年。</p><p> 为了帮助教师们了解群文导写的意义和价值，找到群文导写的切入点，学习群文导写设计的大致思路，理解群文导写的设计要领与方法，掌握群文导写的设计技巧，提升其作文教学能力，真正运用作文教学中。 2020年11月15日五峰铺小学语文工作坊迎来了第一次线下培训</p> <p> 五峰铺镇中心学校蒋迎春主任提醒我们，要积极学习，不断提升和完善自己。</p> <p> 莫瑞华坊主提出，快乐研修，资源共享;携手同心，幸福成长！</p> <p> 接着，莫瑞华坊主分享了“心随文动,新意课堂”一课。引导我们如何解读小学语文文本， “以人为本！注重语言！培育素养！”</p> <p> 然后，优秀教师们分享了自己的教育故事。</p><p> 邓囡老师，在《遇见更好的自己》中，将自己的教育成长史娓娓道来。</p><p> 邓丹老师，在《在玩中学，在学中学》中，让我们学会“和学生做约定，因材施教”。</p><p> 黎思维老师在《教师》中，为我们全心全意投入教育事业做出了好榜样。</p><p> 李鸣老师在《秒用激将法》中，让我们知道了“没有差学生，只有更好的老师”。</p><p> 刘付增老师、邓柳飞老师、朗珊珊老师、伍智卉老师也都在分享中，让我们感受到她们对教育事业的用心与热情，使我们收获颇丰！</p> <p> 最后，“破冰行动”让我们手拉手，打破拘谨与束缚，在短时间内熟悉、团结起来👯👫</p> <p>“团结一心，争创第一”</p> <p> 我们始终相信，“在诗意的教研里遇见美好，生命将影响生命，生命将温暖生命”。</p>