携手同行，以爱圆梦——创兴学校2020秋季晚自习培优班家长会

创兴教育～荆老师

家长

培优

创兴

班级

老师

孩子

学校

家长会

学习

班主任

教育

从来不全是孩子的功课

也是父母的一场修行

教育

不是老师一个人的舞台

而是家校沟通 理念共建的过程。

11月15日晚19点创兴学校初一年级培优班召开第一次家长会。创兴学校培优班全体老师，17位学生的20位家长参加会议。

晚上18点30分家长陆续到校，在学校入口处进行体温测量，然后进入会场，提前翻阅孩子在我校的学习资料。

本次家长会，班主任荆老师围绕班级定位，成果展示，存在问题，解决措施，后期计划，管理建议，学校活动七个关键词进行。

班级定位篇

首先，班主任介绍了培优班的定位，如何进培优班，以及历届培优班取得的优异成绩；其次，着重地解说了本届培优班的17位成员，肯定了家长在孩子的学习中做出的付出，并以视频的形式给家长展示了孩子在我校的学习日常；最后，给家长汇报了培优班的师资配备、课程设置以及班级管理方面内容。

成果展示篇

班级成果展示主要从三个当面进行：

1.创兴的学习资料

2.创兴的各项成绩

3.学校的月考成绩

问题及解决篇

根据月考分析及晚自习辅导情况，班主任给家长分析了孩子目前存在的问题，然后从语文、数学、英语三科具体的说明了解决措施，调整了后期班级的辅导及课堂重心，力争孩子们期中考试取得优异成绩。

后期计划篇

后期的学习计划主要分三大部分：

一是班级计划，严格控制班级人数，合理进行人员优化，确保上课高效的同时课外拓展多样化。二是各科目期末成绩计划，语文要求全班每位同学达到90分以上，重点突破100分大关，英语数学要求全班每位同学达110分以上，重点突破120满分；并且从各方面分析了计划的可实现性。三是家长计划，要求家长按时接送，晚上做好政史地生的知识点过关监督，同时配合好学校，安排周末学习。

管理建议篇

荆老师从三个方面对家长管理提出建议：

第一、做“智慧型”家长

第二、做“学习型”家长

第三、做“有心型”家长

学校活动篇

荆老师给家长介绍了创兴学校为了促进孩子学习举行的各项活动，让家长更全面的了解创兴学校的办学理念。

最后班主任荆老师用九个字总结培优班的学习要求：

重效率，保质量，比数量

整个会议在家长热烈的掌声中圆满的画上句号。

单个交流篇

两个小时的家长会结束后，家长并没有着急离开，所有家长自觉有续的与各科老师进行私下交流，全面的了解孩子在创兴的各科表现情况。

教育是学生和老师的彼此成全，更是家长和老师的共同配合，相信在家长、创兴老师以及孩子三方的共同努力下，三年后培优班的17位孩子全部能实现重点高中梦。