辛庄幼儿园中班游戏案例——《老狼老狼几点了》

宋百艳

幼儿

老狼

游戏

活动

小羊

教师

快乐

热身

游戏规则

几点

设计意图:让幼儿在游戏中愉快的学习，感受与同伴之间合作的快乐，同时锻炼幼儿思维能力的发展，

活动目标：

　　1、发展幼儿直线追跑的能力、反应能力和动作速度。

　　2、培养幼儿勇于挑战、敢于战胜的精神。

　　3、幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。

　　4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

　　

　　活动过程：

　　（一）、热身：

　　教师带领幼儿一起进行热身活动，如：跳跃、慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。避免活动时发生意外。

　　（二）、活动开始：

　　1、教师说游戏规则：

师：“小朋友们今天我们要玩一个游戏叫做老狼老狼几点钟，我现在说游戏规则，你们要竖起小耳朵仔细听哦！”

　　玩法：一人扮老狼，站在家前2米，其余幼儿扮小羊站在家里。游戏开始后，小羊开始问：“老狼老狼几点了？”老狼回答：“2点了。”小羊就向前跨两步，以此类推。当老狼回答“天黑了，小羊四散跑，抓到了谁，谁就当老狼。

　　

教师带领幼儿进行游戏，并要注意幼儿的安全。

游戏结束，教师组织幼儿进行放松活动。

　　教学反思：

　　教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进游戏的同时，感受到体育活动的快乐。同时，我应该要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对体育游戏的兴趣，让孩子们能更全面健康的发展。